谭红翔
- 作品数：13 被引量：63H指数：5
- 供职机构：昆明冶金高等专科学校更多>>
- 发文基金：云南省教育科学研究“十一五”计划重点课题中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 论高等职业教育与因材施教
- 2007年
- 阐述了高等职业教育实施因材施教的必要性和可行性。探讨高职院校只有采取灵活多样、适用的教学改革措施,实施因材施教,才能办出特色,提高教育质量。
- 谭红翔王艳
- 关键词：高等职业教育因材施教
- “双师素质”教师队伍建设是高职院校发展的关键被引量：4
- 2006年
- 本文从高职院校办学特征、提高人才培养质量、高职院校内涵建设需要、高职院校师资队伍状况及昆明冶金高等专科学校的成功经验几个方面论述了高职院校加强“双师素质”教师队伍建设的重要性和必要性,论证了“双师素质”教师队伍的建设是高职院校发展的关键。
- 谭红翔
- 关键词：高职教育教师队伍双师素质
- 云南高职院校“活动育人”开展现状调查及对策分析
- 2010年
- 通过对云南高职院校学生活动现状调查,表明高职院校开展学生活动对"育人"有积极的作用,归纳和分析了影响"活动育人"的工作因素,提出了高职院校"活动育人"工作存在的主要问题以及解决问题的对策。
- 倪永辉代祖良谭红翔吴虹冯嘉洁邓绍艺
- 关键词：高职院校活动育人
- 构建高职高专院校核心竞争力被引量：3
- 2006年
- 高职高专院校的蓬勃发展,面临严峻的就业形势和剧烈的竞争。高职高专院校形成自己的特色,构建核心竞争力,对于其生存和发展都有关键性影响。本文结合一些院校的成功做法,讨论了构建高职高专院校核心竞争力的有效措施。
- 谭红翔
- 关键词：高职高专核心竞争力
- 突破困境 服务区域经济——云南职教集团的现状与发展途径被引量：5
- 2011年
- 在全国职教集团的发展的大背景下,云南职教集团也得到了迅速发展,但在其工作开展的过程中遇到了种种困难,这是由职教集团成长的内外因素共同决定的。结合职教集团的基本性质,指出:应当通过积极开展项目合作、探索多元化发展模式、创新集团功能来突破发展困境,更好地服务区域经济。
- 毛颖乐莉谭红翔丁世婷杜重麟尹冰晶
- 关键词：区域经济工作模式创新
- 影响云南高职院校“五育人”工作因素调查研究被引量：2
- 2009年
- 通过文献检索和对高职院校教学管理者、教师、行政工作人员和学生的访谈,将高职院校"五育人"的概念进行可操作化处理。列举了59项影响高职院校管理育人、服务育人、活动育人和环境育人工作的因素,并制作成问卷调查表,采用李斯特问答的方式将调查表向云南省部分高职院校的管理者、教师行政工作人员和学生随机发650份,收回调查表605份,其中有效调查表586份。通过对样本的定量研究,分析影响云南省高职院校"五育人"工作的因素,并找出其中主要的和次要因素,结合这些因素分析目前云南高职院校"五育人"状况和存在问题的原因,并提出改进的建议。
- 代祖良吴虹谭红翔倪永辉冯嘉洁邓绍艺
- 关键词：高职院校影响因素
- 提高高职教育教学质量的思考被引量：1
- 2002年
- 阐述了高职教育面临的现状和问题,针对高职教育学校教学工作存在的主要问题,提出了提高高职教育教学质量的若干措施。其中,探索高职特色和根据市场需求设置专业是高职教育有别于普通高等教育和提高教学质量的最主要措施。
- 谭红翔
- 关键词：高职教育教学质量实践教学
- 高职高专环境工程专业教学改革初探被引量：7
- 2002年
- 按照“实际、实用、实践、实效”的原则,改革环境工程专业,突出应用性、实践性,重组课程结构,更新教学内容;为适应市场变化的需要,教改计划针对不同的岗位群设置了三个专业教学模块,形成几个相互联系,又各有侧重的专业方向。贯彻产学研结合的方针,为学生创建良好的专业实践基地,强化学生动手能力培养,提高专业素质。同时满足教师科研需要。通过改革,达到高职高专人才的培养目标。
- 高红武王资王宜明谭红翔梁红何咏梅苏锡南
- 关键词：高职高专环境工程专业教学改革教学模块
- 试论高职教育产学合作的多层次保障机制被引量：7
- 2010年
- 为使高职教育院校产学合作工作深入、广泛开展起来并取得成效,必须建立国家、地方、学校、企业四个层面的立体保障机制,才能解决企业参与产学合作积极性不高、产学合作不够全面、深入等困扰我国高职院校进行产学合作的主要问题。
- 梁颖谭红翔徐捷郭金萍
- 关键词：高等职业教育产学合作
- 关于高职教育特征的探讨被引量：6
- 2003年
- 论述了高职教育的六个特征,并对这些特征的内涵进行了探讨,进一步阐述高职教育院校只有创建特色才能促进自身发展。
- 谭红翔
- 关键词：高职教育课程教学内容师资队伍产学研合作
