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谭波

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：沈阳市第四十中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇中学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇高原期

机构

  • 1篇沈阳市第四十...

作者

  • 1篇谭波

传媒

  • 1篇中小学校长

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师职业高原期成因及对策被引量：6
2009年
通过对教师职业高原期成因的分析，从教师个人、同事、学校制度和管理、社会四个方面帮助教师正确面对“高原现象”，早日逾越这种状态，从而促进教师的专业成长，对教师队伍的发展具有非常重要的现实意义。
谭波
关键词：中学教师教师专业发展
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共1页<1>
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