许淳
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
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- 高等学校多元文化音乐教育的若干思考被引量：4
- 2015年
- 多元文化音乐教育是基于多元文化教育理论基础提出的,旨存在多元文化角度下进行音乐教育,既要重视本民族音乐教育,又要吸收国外优秀的音乐教育内容,着力改变国内过去单一、传统的音乐教育模式。分析多元文化音乐教育的内涵及意义,通过对高校音乐教育的现状及问题进行探讨,指出在多元文化视野下开展高校音乐教育的必要性,并提出具体的实施方案及措施,力求做好高校音乐教育工作,培养出社会需要的高素质、复合型人才。
- 许淳
- 关键词：多元文化音乐教育
- 多重属和弦存在的合理性
- 以往对调性音乐作品进行传统和声分析时,通常会遇到所分析作品发生一系列的调转换,诸如频繁的调式调性交替、游移等。由于主调没有本质变化,和声分析与和弦标记繁琐、含糊,易造成误解。本文着重以典型的、连续离调作品(片断)为分析重...
- 许淳
- 杜鸣心钢琴作品的回顾与启示——兼对当前钢琴音乐创作的思索与前瞻被引量：1
- 2009年
- 作曲家杜鸣心创作了大量脍炙人口的钢琴作品。因此，有必要对杜鸣心的钢琴作品进行历史性回顾，探究其影响之大和流传之广的原因，并作个性风格与艺术特征方面的总结。针对杜鸣心钢琴作品带来的启示，结合当前我国钢琴新作品的现状，引发了深刻的思索。同时，对未来钢琴音乐的创作、比赛、教学和演奏提出设想和展望，希望对振兴中国钢琴音乐起到积极的意义。
- 许淳
- 关键词：艺术特征
- 杜鸣心钢琴曲《托卡塔》的分析与演奏
- 2012年
- 钢琴独奏曲《托卡塔》，是作曲家杜鸣心的钢琴音乐代表作之一，有着独树一帜的地位。作品以回旋曲式作结构，充分演绎出“托卡塔”音乐的技术特点和风格。对其进行定向的作品分析，有助于了解杜鸣心近期钢琴音乐创作的技法运用、风格定位和艺术特征，并对其钢琴音乐的研究提供理论依据。
- 许淳
- 关键词：托卡塔演奏提示艺术特征
- 高等职业学院钢琴教学模式探析
- 2009年
- 我国很多高等职业学院成立音乐系,开设钢琴演奏或钢琴教育专业。但就目前各学院具体的钢琴教学模式来看,的确存在很大差异。本文主要站在发展高等职业音乐教育的层面上,主张采用新的教学模式,提出新的见解,竭力思考与探索最佳的钢琴课程教学手段与时间安排,期望对发展高等职业钢琴教育事业做出有益的贡献。
- 许淳
- 关键词：教学构想教学模式改革
