袁飞
- 作品数：14 被引量：44H指数：3
- 供职机构：云南民族大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金一般项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
- 论景颇族传说故事的丰富性和再生性被引量：3
- 2006年
- 景颇族的传说故事类型十分丰富,有源于神话演进的,有来自古代社会生活的,有源自民族节日习俗的,等等。随着社会生活的不断发展和变化,新的传说又不断地演绎和产生。
- 袁飞
- 关键词：景颇族传说故事丰富性
- 桥头堡建设中的云南国际留学生教育研究
- 2011年
- 桥头堡建设应该是理论实践相结合，构想与行动相统一，本土化、国际化发展相协调；桥头堡战略就是一个国际化战略、现代化战略，更是社会化战略。要面对国际国内两个市场，不要仅仅停留在东盟层次，它应理解为我省社会各界的一次集体大行动，这个行动最终追求的是云南实现现代化这一目标。
- 袁飞
- 关键词：桥头堡国际留学生教育
- 泰民族对外汉语教学特色研究
- 2010年
- 本文从地理环境文化入手，对云南少数民族中的壮侗语族，受多元文化背景影响下，在语言文化、历史渊源、生活习惯等方面与泰民族的同源性和差异性进行比较分析和研究，旨在论证在云南本土对外汉语教学的优势条件和其特色。
- 袁飞
- 关键词：壮侗语族对外汉语教学
- 中国-东盟背景下云南国际教育发展战略研究被引量：1
- 2011年
- 随着中国东盟自由贸易区的建设，不仅是中国扩大对外开放，融入世界经济体系的重大战略措施，也必然会对中国的经济贸易产生重大影响并带来深刻变化，并且作为在中国东盟自由贸易区的云南来说，也将是重大历史机遇。与此同时，既要重视通道、产业、贸易等硬件建设，同样要重视教育、科技、文化等软实力的建设，还应加速推进云南省高等教育国际化，增强与东盟国家间的相互了解和认识，推进与东盟国家间的经贸合作、文化交流，从而为提升高校教学、科研和管理水平打下良好的基础。
- 袁飞
- 关键词：中国东盟自由贸易区国际教育
- 浅谈多媒体图书信息技术在对外汉语教学中的应用
- 2014年
- 图书信息技术在对外汉语教学中的作用不可低估，尤其是多媒体教学手段的运用，极大地拓展了对外汉语教学的空间，使得对外汉语教学方法丰富多彩，新颖有趣。但多媒体技术给对外汉语带来种种便利的同时，也带来一些负面的影响。作为对外汉语课堂教学的一个辅助工具，只有适时、适当、适度地应用，才能从根本上优化课堂结构，提高对外汉语教学的质量。
- 袁飞
- 关键词：对外汉语教学留学生
- 对外汉语教学学科建设的思考
- 2011年
- 任何一门学科都有自己特殊的研究对象。对外汉语教学学科的研究对象是作为第二语言或外语的汉语的学习和教学，即研究外国人学习和习得汉语的规律和相应的教学规律。因此，本文将从研究对象、学习策略等方面，阐述对外汉语学科建设的现状，推进学科建设，以提高教学水平，全面提升外汉语教学事业的发展。
- 袁飞
- 关键词：对外汉语教学学科建设
- 词语选用与文化休克被引量：1
- 2008年
- 语言是文化的载体,是文化的表现形式。不同的社会文化圈会形成不同的语言表达习惯。文化休克是人们进入到陌生的文化圈中所表现的各种不适应状况,而导致文化休克的最根本原因是词语的选用。文章从社会语言学的视角,论述在特定语言交际环境下词语选用与文化休克的相关性,旨在进一步探索语言与文化的关系。
- 李强袁飞
- 关键词：词语文化文化休克
- 对少数民族文化存在与保护的探究——以大理、丽江地区为例被引量：1
- 2011年
- 文化是民族的重要特征，是维系一个民族生存、延续的灵魂，是民族发展繁荣的动力与活力的源泉。保护和发展少数民族文化，对于提高少数民族的科学文化素质，增强少数民族经济社会发展后劲，加快民族地区全面建设小康社会，促进民族团结和社会稳定，具有重大而深远的意义。但是，在民族文化保护工作中存在的问题不少，整个民族文化有效传承和保护的任务十分艰巨、任重道远。
- 袁飞
- 关键词：民族文化少数民族
- 广西田阳敢壮山歌圩文化的传承与保护被引量：12
- 2010年
- 歌圩文化是壮族优秀传统文化的精华,传承和保护好这一民族文化资源,对弘扬壮族文化、繁荣社会主义精神文明有着十分重要的意义。敢壮山歌圩是壮族歌圩文化的代表,对敢壮山歌圩的文化背景、发展现状等问题的分析表明,要实现传承和保护的目的,必须充分发挥现代媒介的作用,启动"和而不同"的机制,走"文化旅游"发展之路,结合时代特点创新歌圩内容与形式。
- 袁飞
- 浅谈对外汉语语音教学的思考
- 2010年
- 对外汉语语音教学是指对外国人进行汉语语音的教学。其目的在于让学习者掌握汉语语音与韵律,明白规则以及正确、得体的汉语表达方式,而养成新的汉语习惯,培养学习者的交际能力。因此,笔者认为有必要提出有效的进行语音教学的原则和方法,从而唤起对语音教学的重视和认识和以便于提高语音教学的水平。
- 袁飞
- 关键词：对外汉语教学语音
