范颖一
- 作品数：17 被引量：22H指数：2
- 供职机构：无锡商业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 高职院校发展物流教育SWOT分析与对策
- 2007年
- 结合高职院校物流教育的现实情况,应用SWOT分析技术对优势、劣势、机遇与威胁进行了系统分析,并在此基础上,提出了高职院校发展物流教育的相关对策建议。
- 范颖一吴佳佳
- 关键词：高职院校物流教育SWOT分析
- 新媒体语境下高职院校社会主义核心价值观教育路径研究被引量：2
- 2017年
- 高职院校作为培养高素质技能型人才的主阵地,虽在强化专业教育、完善专业建设方面取得了良好成效,但思想政治类课程教学却存在减少课时、压缩内容、完不成教学任务的突出问题,致使学生出现了一些思想问题。本文在分析高职学生存在的价值观问题的基础上,提出针对性的解决路径,以期提高高职大学生的思想觉悟,帮助其健康成长成才。
- 范颖一
- 关键词：高职院校新媒体
- 高职院校二级院(系)党政联席会议决策机制研究
- 2017年
- 党政联席会议制度是高校二级院(系)党组织的工作体制和决策方式。文章探讨了党政联席会议制度的内涵、意义以及高职院校贯彻落实二级院(系)党政联席会议制度存在的问题,从加强领导班子综合素质、建立健全配套的制度和科学规范的运行机制、完善党政联席会议制度保障机制、发挥党政联席会议制度决策的立体效应四个方面提出完善对策。
- 范颖一
- 关键词：党政联席会议制度
- 高职学生践行社会主义核心价值观目标与成效的协同性探析
- 2015年
- 社会主义核心价值教育体系建设是高职院校在高等职业教育中贯彻社会主义意识形态的具体工作内容。研究阐述了社会主义核心价值观的内涵及其对于高职教育事业的意义;从高职学生践行社会主义核心价值观教育的目标定位问题及高职学生践行社会主义核心价值观教育的成效实现问题等方面揭示当前高职学生践行社会主义核心价值观教育过程中的若干主要问题;给出高职学生践行社会主义核心价值观的顶层设计策略、理论凝练策略等促进高职学生践行社会主义核心价值观教育的目标与成效协同的可行策略。
- 范颖一
- 关键词：高职教育社会主义核心价值观教育绩效
- 大学生思想政治教育路径创新研究
- 2014年
- 新时期下大学生思想政治教育路径不可避免出现路径的“失度”、“扁平化”等问题。为改善大学生思想政治教育路径的效果，同时适应经济社会的发展，更应该从方法论的角度，创新思想政治教育的路径研究，寻求解决之道。
- 范颖一
- 关键词：大学生思想政治教育
- 新媒体背景下高校思想政治教育创新发展策略研究被引量：1
- 2019年
- 新媒体技术的出现改变了信息传播的方式,如何适应新媒体时代的变化进而推动高校思想政治教育的创新发展,成为思想政治教育领域的重要研究课题。文章分析新媒体背景下高校思想政治教育的特点,指出高校思想政治教育发展面临的种种挑战。最后从高校思想政治教育中学校、教师、学生三个主体的角度出发,提出坚持主流价值观念、强化虚拟空间监管、推进教育方式改革等创新发展策略。
- 范颖一
- 关键词：新媒体思想政治教育
- 高职学生践行社会主义核心价值观的动力机制研究被引量：1
- 2015年
- 针对当前高职院校学生学习社会主义核心价值的现状进行研究,发现社会主义核心价值观的实践需要不断深化改革,促进动力机制的形成,而动力机制才是所有思想的发展的动力源泉。本文采取个别访谈以及问卷调查的形式充分的了解当前高职学生践行社会主义核心价值观的情况,通过对调查结果的分析,认为解决当前问题的关键在于教学实践和社会实践中不断增强学生价值观念的培养,从而促进自我道德品质的培养。本文针对这一课题提出了构建践行社会主义核心价值观的动力机制的策略,希望对高职院校的学生在思想建设方面有所帮助。
- 范颖一
- 关键词：社会主义核心价值观
- 运用监督执纪“四种形态”强化党内监督被引量：2
- 2017年
- 用好监督执纪"四种形态"管党治党,一是抓住"关键少数"身先垂范、躬行践履,筑牢"四种形态"的第一道防线;二是应坚持"三项原则"、处理"四大关系",纪法协同建构多元立体式的全面监督体系,强化党内监督。
- 范颖一徐玉生
- 关键词：党内监督
- 国家监察体制改革视域下高校监督体系构建研究被引量：2
- 2019年
- 新时期高校监督体系构建对坚持党对反腐败工作统一领导,坚持依法治校,促进高校主体权力健康运行,推进党风廉政建设纵深化、制度化、常态化等具有重要的意义。高校监督体系建设过程中要坚持政治第一性、履职合法性、监察全面性、监督双重性等原则,同时在建设工程中要注重标本兼治、完善制度,注重追责、树立权威,法治思维、纪法贯通,以保障高校治理廉洁高效,推进高校各项事业科学、持续、健康发展。
- 范颖一
- 新媒体环境下高职院校大学生思想政治教育信任机制的研究
- 2018年
- 随着互联网技术的发展和新媒体的应用,"95后"大学生获得信息的渠道增加,面对海量的、高速的、碎片化的信息传播,大学生思想极易受影响,甚至出现价值观扭曲、认同感缺失的现象。通过提升自身素质、构建文化引领、形成法治思维三个维度的研究,构建大学生思想政治教育的信任机制,提升大学生思想政治教育的有效性。
- 范颖一
- 关键词：新媒体环境高职院校大学生思想政治教育信任机制
