芮艳
- 作品数：13 被引量：31H指数：4
- 供职机构：玉溪师范学院艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 浅谈如何帮助学生更好地演唱声乐作品
- 2007年
- 演唱音乐作品涉及多方面的修养,是音乐教学的一个重要课题。要帮助学生更好地演唱声乐作品,必需提高学生的音乐欣赏水平、充实学生的文化底蕴;加强音乐基础知识训练,提高学生的音乐素质;加强学生对声乐技能科学的学习与掌握;提高学生的心理素质,培养良好的自信心;发挥想象,用真情实感来演唱声乐作品。
- 芮艳陈刚
- 关键词：音乐教学演唱声乐作品
- 云南音乐教育的根基——少数民族本土音乐在音乐教育中的地位被引量：1
- 2001年
- 本文从研究云南音乐教育现状以及西部大开发的大背景下 ,就少数民族本土音乐文化在云南音乐教育中的地位表达了自己的观点 ,提出了一些改进的措施 ,借以起到抛砖引玉的作用 。
- 芮艳陈刚
- 关键词：本土音乐音乐教育少数民族根基文化
- 试论高师音乐专业手风琴教学被引量：1
- 2006年
- 在继承传统的教学体系的基础上,应该有所创新,通过扩展音乐史的视野,加入“手风琴教学法”,增加作品赏析等,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。
- 陈刚芮艳
- 关键词：手风琴课教学内容课程体系
- 声乐学习提高的基本途径被引量：1
- 2001年
- 要提高声乐学习的质量 ,一要有一个良好的嗓音条件 ,而要具备良好的音乐修养 ,三要掌握正确的声乐理论。
- 芮艳
- 关键词：高师学生声乐学习
- 难忘的画面,永恒的旋律--谈红色经典电影歌曲的发展轨迹被引量：2
- 2008年
- 歌曲是红色经典电影的一个重要组成部分,它反映着新中国建国以来电影音乐创作的伟大成就,是中国电影史上的光辉典范。通过讨论中国红色经典电影歌曲的发展历程,让我们由此回顾历史、探索未来。
- 陈刚芮艳
- 关键词：电影歌曲意识形态美学风格
- 从传播学的角度看中国民歌的传承及演变被引量：8
- 2009年
- 音乐传播是传递音乐信息的一个过程，它是一切音乐文化得以延续的根本保证。中国民歌的传播方式是多种多样的，本文着重从自然传播、技术传播两个大的方面来阐述民歌的传承和演变，对当代民歌传播方式的发展和变化做一个粗浅的分析。
- 芮艳
- 关键词：传播学民歌传承
- 玉溪花灯与高师声乐教学
- 2012年
- 玉溪花灯是民族民间传统文化的珍贵遗产，生长在玉溪沃土上的一朵奇葩。它不仅使学生得到愉悦、感染和熏陶，而且还能让学生了解本土文化的内涵和特性。如今玉溪花灯艺术高潮迭起、精品迭出，出成果获大奖，走出云南、走向全国，已经形成了自己的小气候，成为传统音乐与地域文化特色的良好结合的典范，它颐养精神、陶冶情操，
- 芮艳
- 关键词：花灯艺术高师声乐教学民族民间传统文化地域文化特色传统音乐
- 歌唱中的呼吸被引量：1
- 2005年
- 呼吸是歌唱的先决条件,了解呼吸的原理,学会正确运用歌唱中的呼吸,才能在教学和演唱实践中收到更好的效果。
- 芮艳陈刚
- 关键词：横膈膜比喻朗诵
- 浅析赵季平电影音乐创作特征被引量：4
- 2009年
- 本文通过对赵季平先生不同阶段电影音乐作品的回顾与分析，以赵季平先生的电影音乐作品为平台，从文化传统、民族音乐风格以及他求新求变的创作精神三个方面，用音乐与画面相结合的方式，对他的音乐创作风格和特征进行初步的理论探讨，努力探寻他民族风格和现代审美融合，传统手法和现代技巧相结合的艺术特色，并深入分析、研究他各个时期电影音乐作品所取得的显著成绩。
- 芮艳
- 关键词：电影音乐
- 玉溪花灯走进音乐课堂的若干思考
- 2009年
- 玉溪称为三乡，其中之一就是“花灯之乡”，玉溪花灯是云南花灯的发源地，它是传统音乐与地域特色的良好体现与综合。玉溪花灯的研究、保护是实施爱国主义教育、弘扬民族精神的有效途径，它的传承与发展也是对地域音乐文化形态进行提升和创新的过程。玉溪花灯的精深内涵及艺术魅力已经得到了广泛的认同和赞誉，它是最具特色的云南民间戏曲艺术，也是中国民间艺苑中不多得的一颗璀璨明珠。而如今，随着经济增长、时代变迁，流行文化、外来文化、经济浪潮不断的侵入，
- 芮艳
- 关键词：音乐课堂花灯爱国主义教育经济增长传统音乐
