胡庆政
- 作品数：10 被引量：21H指数：2
- 供职机构：湖北中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学哲学宗教更多>>
- 一种转盘式英语时态变化训练工具
- 本实用新型属于学习用具技术领域，公开了一种转盘式英语时态变化训练工具，底座上侧前端通过销轴固定有承托板，承托板后侧设置有支撑板，支撑板下端通过销轴固定在底座上侧中间，承托板后表面开设有多个等距分布的横向限位槽；承托板外侧...
- 杨娴胡庆政
- 文献传递
- 论茶文化融入高职中医学专业英语教学的三层逻辑被引量：2
- 2023年
- 中国茶文化博大精深,蕴含着丰富的文化底蕴、哲学思想和人文精神,是高职中医药院校通识课程思政教育的重要资源。厘清和把握价值、问题和实践的三层逻辑是茶文化融入中医学专业英语课程教学的必要前提。从茶文化融入中医学专业教学的重要意义入手,对茶文化融入英语教学的现存问题进行剖析,从“审茶,寻找融合点”“观茶,探究创新点”和“品茶,打造延伸点”3个方面创新实践路径,提升融入实效。
- 杨娴胡庆政张蓓蓓
- 关键词：茶文化中医学专业英语教学思政教育
- 建立湖北大耳白兔种子库的研究
- 杨志春胡庆政马维平林正刘恒蔚
- 该项目利用从全国范围内搜集的四个日本大耳白兔种源，建立四个基础群，在每个基础群中选取性状明显、体况良好的大耳白兔各25只（母兔20只，公兔5只），封闭基础群以非近亲的循环交配方式，连续繁殖四代，对每代的繁殖性能进行观察，...
- 关键词：
- 关键词：大耳白兔种子库
- 综合防治136例犬瘟热疗效分析与体会被引量：1
- 2006年
- 犬瘟热是由犬瘟热病毒(CDV)引起的一种对犬类危害性较大、高致死性的传染病。常因免疫失败或不免疫而导致发病,在治疗中也常因治疗方法简单,用药量不足,特别是不按疗程治疗等影响该病的疗效。在对犬瘟热的治疗中突出了“药准量足”、“保证疗程”和“综合原则”的治疗措施,在临床中收到了满意的治疗效果。
- 杨志春胡庆政
- 关键词：犬瘟热免疫力药量疗程
- 建立湖北大耳白兔种子库的研究
- 2006年
- 利用从全国范围内搜集的四个日本大耳白兔种源,建立四个基础群。封闭种群,以非近亲的循环交配方法,连续繁殖四代,对所育大耳白兔,通过统计分析其表型特征,以及对其血液学生理生化指标、体细胞染色体核型的分析。结果表明,所育4世代大耳白兔与纯种的日本大耳白兔在繁殖性能、生长性状、体尺情况及遗传性状等方面都没有显著性差异(P>0.05)。
- 杨志春胡庆政马维平刘年桃刘恒蔚
- 关键词：封闭群日本大耳白兔种子库
- 一种用于英语口语教育的学习器
- 本实用新型公开了一种用于英语口语教育的学习器，涉及教学工具领域，解决了现有技术中学习工具学习效率和实用性低的问题，其技术方案要点是：包括底座，所述底座上表面镶嵌设有触摸屏；所述底座内部设有与触摸屏通讯连接的控制器；所述控...
- 杨娴胡庆政
- 文献传递
- “互联网+”背景下大学生心理健康教育的“心”路径被引量：13
- 2020年
- 文章针对高校心理健康教育课程教学设置学时少,无法满足大学生心理健康持续发展的“心”需要的问题,讨论了如何充分发挥新媒体的功能与特性,使新媒体能够成为大学生心理健康教育的“心”出路,开启网络心理健康教育的“心”时代。
- 刘路张远芝何国珍向阳胡庆政
- 关键词：新媒体大学生网络心理健康教育
- 大学生心理健康实践育人体系的探索与实践研究——以湖北中医药高等专科学校“129模式”为例被引量：3
- 2018年
- 加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。本文紧紧围绕"加强和改进大学生心理健康教育"要求,以大学生心理健康实践育人体系的探索与实践为课题,以湖北中医药高等专科学校129模式为案例,探索更加科学的心理健康实践育人体系。具体的大学生心理健康实践育人途径包括:通过夯实一个工程,构筑四位一体的心理服务体系;实施两项行动,搭建一体两翼的心理育人平台;开展九个一活动,提升大学生的心理健康素养。
- 刘路张远芝何国珍熊泽金刘立富胡庆政
- 关键词：大学生心理健康实践育人体系
- 医学专科生可持续发展能力现状调查
- 2016年
- 医学专科生的可持续发展受到家庭环境、身心素质、专业思想、学习状态和人文素质等诸多内部因素的影响。通过对我校2014届临床医学、中医学专业的毕业生进行网络问卷调查和结果分析,了解了目前医学专科生可持续发展能力的现状,有利于医学专科学校改进教育教学,促进医学专科生的可持续发展。
- 胡庆政熊泽金沈莉兵杨敬博
- 关键词：医学专科生可持续发展
- “互联网+”背景下大学生心理健康教育的“心”路径被引量：2
- 2020年
- 高校少学时的心理健康教育课程教学设置,无法满足大学生心理健康持续发展的"心"需要。新媒体的功能与特性使得新媒体能够成为大学生心理健康教育的"心"出路。微信公众平台对大学生心理健康教育的"心"意义表现在通过微信平台发现"心"需求,通过微信平台普及"心"知识,通过微信平台宣传"心"活动,通过微信平台建设"心"桥梁。为更好发挥微信公众平台在大学生心理健康教育中的作用,高校应充分利用网络资源,将大学生心理健康教育工作融入到微信公众平台之中,开发并运用具有自身特色的微信公众平台。开启网络心理健康教育的"心"时代,需要我们扎实做到"三个加强",即加强微信公众平台的模块设计,加强微信公众平台的对象拓展与团队建设与加强微信公众平台网络心理健康教育的效果分析。
- 刘路张远芝何国珍向阳胡庆政
- 关键词：新媒体大学生网络心理健康教育
