胡小梅
- 作品数：6 被引量：12H指数：1
- 供职机构：武汉理工大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字社会学经济管理文化科学更多>>
- 论“学生主体、教师指导”的新型多媒体教学模式
- 2006年
- 本文根据《大学英语课程教学要求》(试行)的性质和目标,探索大学英语教学试点改革过程中“以学生为主体、教师为指导”的新型多媒体教学模式的实践、取得的成绩和亟待解决的问题。
- 胡小梅
- 关键词：大学英语教学改革教学试点
- 社会交往中歧义现象探析
- 本文致力于分析社会交往中产生的歧义.由于人际交往是在一定的社会环境中进行的,是动态的,因此传统的歧义研究不能充分解释实际交往中产生的歧义问题,还必须把社交场合考虑在内.况且,传统的歧义研究多着眼于其消极的一面.事实上,在...
- 胡小梅
- 关键词：社会交往歧义言语行为模糊语言学语用学
- 文献传递
- 培养学生自主学习能力的策略
- 2007年
- 英语作为第二外语,缺少自然习得的语言环境。当代大学生要真正学好英语,适应社会的要求,必须培养自主学习的能力。唯有如此,才能真正掌握好这门语言。本文主要探讨在大学英语试点教学过程中,培养学生自主学习能力的途径及教师在此过程中所起的作用。
- 胡小梅
- 关键词：教学改革
- 论中国人名的文化内涵被引量：12
- 2006年
- 人名蕴涵着丰富的文化内涵,是人类文明发展的必然结果。本文简要论述中国人名与社会历史、社会政治及文化观念等之间的关系,研究人名与社会因素的关联,探索人名的社会意义。
- 胡小梅许之所
- 关键词：姓名社会因素风俗
- 论语用模糊在社会交际中的运用
- 2007年
- 语用模糊是十分普遍的语言现象,元语用理论的研究为分析社会交往过程中的含糊现象,为探索交际意图提供了依据。文章分析了研究语用模糊与元语用意识之间的关系、语用模糊与语法歧义的对比,探索了语用模糊在社会交往中所起的积极作用。
- 胡小梅雷双娥
- 关键词：语用模糊元语用意识交际意图
