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胡传红

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:苏州健雄职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇文化
  • 3篇校史
  • 2篇育人
  • 2篇育人功能
  • 2篇院校
  • 2篇校史文化
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇新生教育
  • 1篇政治
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇人文素养培育
  • 1篇史馆
  • 1篇主政
  • 1篇文化育人
  • 1篇文化育人功能
  • 1篇校史馆
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化

机构

  • 4篇苏州健雄职业...

作者

  • 5篇胡传红

传媒

  • 2篇湖北函授大学...
  • 1篇学园
  • 1篇科技视界
  • 1篇唯实(现代管...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
探析当代中国的公民意识问题
2013年
当代中国的公民意识发展与现代社会的要求相比还存在不小的差距。公民意识的培育与国家的政治制度、经济体制、文化传统和民族文化心理有着密切的联系。本文从经济、政治、文化和社会层面探讨中国公民意识的培养问题。
胡传红
关键词:公民公民意识民主政治
对“90后”大学新生融入校园文化的思考
2014年
针对"90后"大学新生独特的个性特征,分析他们在融入大学校园文化存在的矛盾和障碍。提出从发挥入学教育、大学文化场馆文化育人功能、校本特色校园文化活动、思政课堂教学和"两课"教师主渠道的作用四个方面路径促进"90后"大学新生融入校园文化。
胡传红
校史文化在高职院校新生教育中育人功能的实现路径探析——以苏州健雄职业技术学院为例被引量:1
2018年
校史文化是一所高职院校发展过程中积淀的独特的文化,是一所学校校园文化建设和文化育人的重要实现路径。以苏州健雄职业技术学院新生教育具体实践为例,通过探讨校史文化在新生教育中育人功效的实现路径:搭建平台与载体,推进校史育人;开展校史文化主题实践活动;课堂内外,校史文化融入与践行;校史馆与学生管理部门、素质教育部门协同联动,以期为高职院校新生融入大学校园文化提供新的思考。
胡传红
关键词:高职院校校史文化新生教育育人功能
高校校史馆文化育人功能及其实现路径被引量:4
2015年
高校校史馆具有文化育人的功能。通过强化校史馆窗口意识、校史文化教育进课堂、规范校史馆管理和构建网络育人平台等路径,实现校史馆文化育人功能。
胡传红
关键词:校史馆文化育人
试论高职院校校史文化在新生人文素养培育中的价值被引量:1
2018年
校史,是一所学校发展历史的真实记载和再现,是整个学校的灵魂,蕴含着一种精神和文化积淀。校史文化是以校史为基础,凝练出学校在长期办学实践中所创造的物质财富和精神财富。本文就高职院校校史文化爱校情怀育人、文化育人、精神育人、创新育人、实践育人,对提升新生人文素养的价值进行了探析,以期探索高职院校新生人文素养培育的路径。
胡传红
关键词:校史校史文化人文素养
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