肖福玲
- 作品数：16 被引量：51H指数：4
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- 学习型社会探源
- 2004年
- 学习型社会是人类社会进步的产物,有其历史发展的必然性。研究学习型社会及其形成的根源,对于增强成人教育工作者的责任感与使命感,推动全社会的成人学习实践运动的发展,具有重要的现实指导意义。
- 肖福玲
- 关键词：学习型社会终身教育成人教育
- 创新高职院校大学生社会实践工作机制被引量：3
- 2010年
- 通过对当前高职院校大学生社会实践工作的现状及问题进行分析,发现要创新大学生社会实践工作机制,必须做到机构建设要层层落实、制度建设要科学规范、队伍建设要专兼结合、资源整合要因地制宜、信息技术支持要及时到位。
- 肖福玲
- 关键词：高职院校
- 提高高等职业教育质量的路径分析被引量：5
- 2010年
- 经过30年的发展,我国高等职业教育已经占据我国高等教育事业的半壁江山。但是,我国高等职业教育大发展走的是"重规模,轻质量"之路,教育质量存在着诸多问题不容忽视。本文拟在学校工作的层面,就提高高等职业教育质量的路径进行分析。
- 吴志挺肖福玲
- 关键词：高等职业教育
- 创建远程学习者的精神家园——远端学习(服务)中心网络平台的创意与设计被引量：3
- 2004年
- 随着网络远程开放教育的快速发展与普及 ,远离主办院校物理校园的校外学习中心在远程教学支持服务中的质量保障和人文关怀的双重作用日渐凸显 ,创建适应数字化生态学习环境的网上服务与管理平台 ,使之成为连结远程学习者与“母校”之间的桥梁和纽带 ,发挥教学资源集散中心和学习交流中心的作用 ,为学员提供持续学习的精神动力 ,是提升远程教育办学水平的重要一环。
- 纪望平郑建霞陈军肖福玲
- 关键词：精神家园
- 论高职院校大学生科技创新教育的新思路被引量：1
- 2010年
- 大学生科技创新教育是高职教育的一项重要任务。当前我国的高职教育仍然存在不利于创新能力培养的各种因素,为改变这一状况,需要在观念、管理、师资、学生、课程等方面进行改进和加强,这是当前加强高职院校大学生科技创新教育的可行思路。
- 肖福玲
- 关键词：高职院校教育
- 普通高校成人教育教学质量的现状与对策被引量：7
- 2008年
- 目前我国普通高校的成人教育基本上沿用全日制本专科教育的管理模式,这种管理模式已不完全适合成人教育特点。为此,需要改革教学方式,运用教育技术,探索教育教学新机制,确保教育教学质量,从而提高人才培养质量。
- 肖福玲
- 关键词：普通高校成人教育教学质量
- 高职院校办学定位与发展问题被引量：2
- 2009年
- 高职院校发展已初具规模,为社会经济发展做出了贡献,但高职院校办学定位和发展存在不少问题。必须明确高职院校办学定位的必要性,突出办学特色,加强法规建设,实行"订单教育"、产学合作教育、工学交替等多种培养模式,确保我国高职教育又好又快发展。
- 肖福玲
- 关键词：高职院校
- 网络环境下高校德育实效性初探被引量：1
- 2004年
- 网络技术的迅速发展对高校德育实施的方式、手段提出了新的要求,利用网络技术加强高校德育的实效性是高校德育面临的一项新课题。
- 肖福玲
- 关键词：网络技术高校德育实效性
- 高职院校如何确立自身的办学特色被引量：5
- 2010年
- 缺乏办学特色,是高职院校当前普遍存在的问题,并成为困扰高职教育发展的重大瓶颈。高职院校必须充分利用高职教育的优势,增强学校的核心竞争力,以质量求生存,以特色求发展。高职院校的办学特色主要表现在目标定位、专业设置和人才培养等三个方面。其中,目标定位是基础,专业设置是关键,人才培养是重点。高职院校要形成自身的办学特色,必须确立正确的高职办学理念,明确办学定位,做到面向市场设置专业,面向就业培养人才,面向实践培养"双师"。
- 肖福玲
- 关键词：高职院校办学理念办学定位办学特色
- 我国高等职业教育的问题与对策探析被引量：3
- 2009年
- 我国高职教育在发展过程中,主要存在着办学定位有趋同化、同质化的倾向,没有突出应用型、技能型人才的培养,职业教育经费严重短缺,教师队伍整体素质偏低等问题。要解决这些问题,首要的是进行正确的定位,把握市场的需求,做到"高"与"职"并重,"产"与"学"结合;要走产学结合办学之路,在专科层次的技术应用型人才、技能型人才的培养上树立自己的优势和核心竞争力,办出自身特色;要加大高职教育的投入,建立相对稳定的多元的经费投入渠道;要建设一支素质高、结构优、能力强、专兼结合的复合化"双师型"师资队伍。
- 肖福玲
- 关键词：高职教育
