绪红霞
- 作品数：12 被引量：43H指数：5
- 供职机构：临沂师范学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学政治法律更多>>
- 个性化创新人才的培养途径被引量：1
- 2001年
- 适应新世纪的教育发展，高等教育需要更新观念，核心是注意培养高素质富有个性化创新型的人才，以适应新的社会竞争环境。强化问题意识，突破创新思维障碍，培养创新人才，文理渗透，注重学生的创新教育，无疑是培养个性及创新人才的重要途径。
- 绪红霞
- 关键词：高等教育创新教育教学改革创新思维
- 浅谈青少年网络成瘾症的矫治被引量：3
- 2004年
- 绪红霞
- 关键词：网络成瘾症逃学迷恋说谎抢劫偷盗
- 论创新教育在声乐课堂教学中的实施被引量：1
- 2003年
- 在高师院校声乐课堂教学中,实施创新教育是培养具有创新意识和创新能力音乐教育人才的必然选择。教师必须更新教育观念,革新旧的教学方法,着力培养学生的创新意识和创新思维,强化学生的心理素质和个性品质,从而提高学生的整体素质。
- 绪红霞
- 关键词：声乐课堂教学创新教育创造型人才
- 中西道德教育差异探微被引量：5
- 2001年
- 绪红霞
- 关键词：道德教育人本主义神本主义
- 浅析声乐教学中的情感培养被引量：9
- 2007年
- 声乐表演是一个二度创造的过程,这个过程的完成需要演唱者在技巧运用、感情抒发以及现场发挥等方面的相互配合,而其中情感的表达最能渲染气氛,它是联系表演者与欣赏者的纽带,是表演行为中的点睛之笔。本文就在声乐教学中,如何培养学生的情感意识进行了深讨。
- 绪红霞滕越
- 关键词：声乐教学情感歌唱艺术
- 素质教育呼唤创新型教师被引量：1
- 2001年
- 绪红霞
- 关键词：素质教育创新型教师教师培养事业心
- 孔子的“乐教”思想对音乐教学的启示
- 2001年
- 大教育家、思想家孔子认为乐教的实质主要是为了行其仁道。其作用可概括为；融合人的感情，以辅助礼的贯彻；启发诱导人的善良思想，以淳厚民俗、敦厚民间道德教化；良好的乐教可以陶冶人的良好个性和高尚的道德情操。今天在倡导以培养创新意识为核心的素质教育的情况下，研究孔子的乐教思想仍不乏启示；即音乐教学过程中要求德、向善、创美。
- 绪红霞
- 关键词：孔子教育思想音乐教学素质教育
- 鲁南五大调的演唱风格与音乐特征研究
- 本文以鲁南五大调产生的地区环境、时代背景等因素进行纵向剖析，着重从鲁南五大调的内容题材、结构艺术、演唱风格与特点进行了认真而详实地分析整理和挖掘，力图从古为今用，保护优秀民间民族歌唱艺术的角度去审视分析和探讨五大调的研究...
- 绪红霞
- 关键词：鲁南五大调社会背景结构艺术演唱风格音乐特征
- 文献传递
- 声乐教学中发音技巧与情感表达浅谈被引量：4
- 2000年
- 绪红霞
- 关键词：声乐教学发音技巧情感表达
- 从培养创新型人才谈声乐教学改革被引量：7
- 2006年
- 绪红霞
- 关键词：音乐教学改革培养创新人才创新型人才声乐音乐课堂教学音乐院校
