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文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 11篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学法
  • 2篇血清
  • 2篇诊断学
  • 2篇实验诊断学
  • 2篇教学法
  • 2篇教学方法
  • 2篇PBL
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白芯片
  • 1篇蛋白芯片法
  • 1篇低密度脂蛋白
  • 1篇第二代杂交捕...
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉粥样硬化
  • 1篇血清标志
  • 1篇血清标志物
  • 1篇血清水平
  • 1篇血糖
  • 1篇医学检验专业

机构

  • 11篇齐齐哈尔医学...

作者

  • 11篇程金华
  • 7篇邢颖
  • 4篇杨秀静
  • 3篇李亚东
  • 3篇高勇
  • 3篇林树东
  • 2篇曲妍
  • 2篇关荣春
  • 2篇黄佳玲
  • 2篇刘沫然
  • 1篇刘爱民
  • 1篇张云霞
  • 1篇钟锐
  • 1篇张显坤
  • 1篇高华增
  • 1篇程丽华
  • 1篇苏华

传媒

  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇中国妇幼保健
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇检验医学
  • 1篇中国现代医生

年份

  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实验诊断学教学中LBL与PBL相结合的应用探讨被引量:5
2011年
影像本科三年级学生在实验诊断学教学中试行把PBL教学模式与传统的教学模式相结合,与传统教学模式比较学生知识运用和综合能力的提高情况,探索在医学桥梁学科中实行PBL+LBL教学模式的可行性,以更好地培养符合现代医学发展的新一代医务工作者。
邢颖杨秀静程金华曲妍
关键词:实验诊断学教学方法PBL
PBL教学法在医学检验专业实习教学中的应用探讨被引量:4
2011年
通过在临床检验实习教学中应用PBL的方法,围绕问题有目的的实践与学习,通过了学生思考问题的能力,激发了学习的兴趣和学习的主观能动性,增强了学生对理论知识与实际操作的有机结合,为创新性思维的建立打下良好的基础。
杨秀静邢颖黄佳玲程金华
关键词:PBL教学法临床医学检验实习教学
HPV-DNA检测在宫颈病变筛查中的应用被引量:4
2011年
目的:通过HPV-DNA检测筛查妇女宫颈病变,以评价该方法的应用价值。方法:收集2008年3月~2010年11月在齐齐哈尔医学院附属第三医院就诊的,年龄45~59岁762例宫颈病变疑似病例,采用第二代杂交捕获技术进行HPV-DNA检测,以宫颈刮片病理诊断为确诊结果。结果:HPV-DNA检测筛查HPV阳性率为86.74%,高于宫颈刮片筛查HPV的阳性率(χ2=216.81,P〈0.01),筛查CINⅠ、CINⅡ、CINⅢ、宫颈浸润癌的约登指数分别为43.29%、53.70%、57.02%、72.17%;Kappa值分别为0.419、0.550、0.562、0.715;阳性预测值分别为80.42%、83.49%、84.09%、80.70%。结论:HPV-DNA检测筛查妇女宫颈病变具有较高真实性、可靠性和预测性,建议联合应用其他技术用于宫颈病变的检验。
邢颖程金华李亚东林树东
关键词:人乳头状瘤病毒宫颈病变第二代杂交捕获疾病筛查
蛋白芯片法对1076例急性呼吸道感染患儿的病原体检测与分析被引量:4
2011年
目的应用检测急性呼吸道感染(ARI)患儿病原体的新方法,为临床诊断提供快速而有效的检验数据。方法采用蛋白芯片法对1 076例ARI患儿的4种病原体Mp、ADV、Flu和RSV同时进行病原学检测,并与ELISA法的检测结果进行比较。结果 ARI患儿的病原体检测阳性382例,占35.5%。不同性别的总阳性率比较差异无显著性(P>0.05)。不同年龄组总阳性率的比较差异无显著性(P>0.05)。但不同年龄组的Mp阳性率与RSV阳性率的比较差异有显著性(均P<0.05)。ADV、Flu和RSV的检测结果与总阳性数在不同季节中的差异无显著性(均P>0.05);1~3月Mp的检测结果与4~6月和7~9月比较,差异有显著性(均P<0.05);10~12月Mp的检测结果与4~6月和7~9月比较,差异有显著性(均P<0.05)。蛋白芯片法和ELISA法的Mp和RSV检测结果比较,差异无显著性(均P>0.05)。结论 Mp和RSV是齐齐哈尔地区小儿ARI的常见病原体,RSV感染多见于3岁以下小儿,Mp感染多见于3岁以上小儿,主要在冬季与春季流行。蛋白芯片法的检测结果与ELISA法比较差异无显著性,但其具有操作简便和可同时检测多种病原体等优点,值得临床进一步推广。
邢颖黄佳玲程金华高勇
关键词:呼吸道感染蛋白芯片ELISA法
应用ELISA方法检测老年动脉粥样硬化患者血清抗负电性低密度脂蛋白自身抗体含量
2012年
目的建立一种通过酶联免疫吸附法(ELISA)定量测定动脉粥样硬化患者血清中抗负电性低密度脂蛋白〔LDL(-)〕自身抗体含量的方法。方法从老年动脉粥样硬化患者血清中纯化得到LDL(-),吸附到96孔板用于特异性捕获抗LDL(-)自身抗体。对酶联免疫吸附的最低检测限(LOD)、定量限(LOQ)、批内和批间的精密度以及准确度、回收率进行评价。结果抗LDL(-)-ELISA分析法线性回归方程为y=1.250 4x+3.292 6(R2=0.994),线性范围在为0.004~0.125 mU/L。批内和批间的精密度和准确度、回收率均符合免疫分析要求。结论本文建立的ELISA方法可用于老年动脉粥样硬化患者血清内抗LDL(-)自身抗体的定量分析、临床研究和生化调查。
程金华
关键词:ELISA动脉粥样硬化
1517例乙肝标志物和HBV-DNA定量相关性分析被引量:13
2010年
目的探讨血清HBV-DNA水平与HBV血清标志物的相关性。方法采用实时荧光定量PCR对1517例HBV感染者血清标本中HBV-DNA含量进行检测,同时用ELISA法检测其HBV免疫标志物。结果HBsAg、HBeAg、HBcAb阳性组患者血清HBV-DNA检出率98.24%;HBsAg、HBeAg阳性组为100.00%;HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性组为60.98%;HBsAg、HBcAb阳性组为37.71%;HBcAb阳性组为12.90%。结论患者血清HBV-DNA的阳性率与HBV血清标志物的存在状态相关,采用FQ PCR法检测HBV-DNA能更准确、直接地反映体内病毒复制情况。
邢颖程金华高勇
关键词:乙型肝炎病毒实时荧光PCR血清标志物
二种酶法测定肌酐的结果比较被引量:4
2009年
杨秀静程金华刘沫然
关键词:肌酐
传统教学法与PBL结合在实验诊断学教学中的应用被引量:3
2011年
目的选择妇产本科专业三年级学生在实验诊断学教学中试行把PBL教学模式与传统教学模式相结合的教学模式,探讨PBL与LBL相结合的教学模式与传统教学模式在实验诊断学教学中的差别,为教育改革的发展提供新的思路。方法 基本理论部分采用LBL教学模式与课间见习PBL模式相结合方法,采用考试及调查问卷的方法分析教学效果。结果实验组采用LBL与PBL结合的教学模式,与对照组相比二者差异有显著性(P<0.05)。结合模式能有效培养学生临床思维能力,激发学生自发学习动力,提高沟通能力,培养交往及协作能力。结论与传统教学模式相比较,PBL和LBL的有机结合可优势互补并提高教学质量。
邢颖关荣春曲妍程金华刘爱民
关键词:实验诊断学教学方法PBL高等教育
齐齐哈尔地区部分职业人群血糖受损程度调查
杨秀静邢颖钟锐张显坤程金华苏华刘沫然林树东关荣春李亚东张云霞程丽华高勇高华增
IGT是指患者血糖水平介于正常人和DM之间的一种中间状态。流行病学研究表明单纯性IFG有进展为DM危险性,是DM的危险因素。荷兰Hoorm[19]5.8-6.5年的随访研究发现33﹪的IFG发展为DM。该次调查采用199...
关键词:
关键词:糖尿病诊断流行病学调查
同型半胱氨酸和新蝶呤血清水平与妇科肿瘤的关系
2012年
目的:研究同型半胱氨酸和新蝶呤血清水平与妇科肿瘤的关系。方法:对18例妇科肿瘤患者的血清同型半胱氨酸、半胱氨酸及新蝶呤水平进行分析,并与体内B族维生素(叶酸、B12)状态进行相关性研究。结果:所有患者同型半胱氨酸含量在正常含量上限内,3例(17%)患者在正常含量上限之上,所有患者的半胱氨酸含量(中位数234μM)均低于正常值,维生素B12含量(中位数259 pM)在正常值的最低限附近,13例患者(72%)血清中新蝶呤的含量在显著增加;同型半胱氨酸的含量与叶酸含量呈现负相关(γs=-0.605,P<0.01),与半胱氨酸含量升高有统计学相关性(γs=-0.457,P<0.06)。结论:同型半胱氨酸和新蝶呤能够作为潜在的肿瘤标志物用于妇科肿瘤疾病的筛查和预后表征。
程金华李亚东林树东
关键词:同型半胱氨酸新蝶呤血清水平妇科肿瘤
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