申玉琼
- 作品数：12 被引量：3H指数：1
- 供职机构：凯里学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 亚里士多德德性观及德育启示
- 2017年
- 亚里士多德的德性观认为德性就在灵魂中,德性有两种类型,即伦理德性和理智德性。两者之间存在着内在的关联,伦理德性通过习惯性的行为实践达成,只有通过做有德性的事才能成为有德性的人,理智德性通过教育获得,是伦理德性的导航者。亚里士多德的德性观对后世产生了深远的影响,阿奎那解释宗教道义时将亚里士多德的德性观发挥得淋漓尽致,麦金泰尔促成了亚里士多德德性伦理学的当代复兴。亚里士多德的德性观对我国德育的发展从理论范式的转换,到注重良好习惯的培养及行动实践的落实都有很强的借鉴意义。
- 申玉琼曾云燕
- 关键词：亚里士多德德性观德育实践
- 论加强思想政治工作与履行企业社会责任被引量：1
- 2017年
- 思想政治工作和企业社会责任虽是两个具有不同内涵的领域,随着企业社会责任日益受到重视,企业思想政治工作的一项具体化内容已转向了企业社会责任。思想政治工作对企业社会责任的推动作用表现在运用集体主义、"社会本位"的思想政治观点及价值导向对企业管理层及职工进行教育,帮助他们树立社会责任意识,积极履行社会责任。思想政治工作作为企业承担社会责任的一种有效的助推机制应贯穿于企业社会责任管理全过程,进行思想政治工作时应把"以人为本"的理念融入对企业社会责任的认识中,做到情理结合,并健全和完善企业思想政治工作的评估机制和体系,增强企业的社会责任意识。
- 申玉琼
- 关键词：思想政治工作企业公民社会本位社会责任
- 论主体性德育的基本思想被引量：1
- 2014年
- 培养学生的主体精神已成为当前时代教育领域的重要话语，但因对主体性的价值基础、伦理基础及实施方式等基本方面的认识存有很大争议，人们对主体性德育基本思想的观念也各有不同。本为认为主体性德育的基本思想可以从目标、动力、实现和师生关系等方面加以认识。
- 申玉琼
- 关键词：主体性德育
- 新时代大学生理性爱国教育探讨
- 2021年
- 新时代背景下,对大学生进行理性爱国教育具有深化爱国、爱党、爱社会主义相统一的认识,培养民族精神、促进社会和谐等重要作用,然而,目前的理性爱国教育还存在着教育内容滞后于时代要求、多元文化的不当影响、网络平台正向作用发挥不明显等问题,需要加以克服和完善,以增强大学生爱国主义教育的实效性。
- 申玉琼曾云燕
- 关键词：大学生爱国主义教育
- 葛兰西文化霸权理论对当前中国的启示
- 2014年
- 葛兰西的文化霸权理论以意识形态对经济基础的能动作用为基础，分析了“市民社会”的地位和作用，阐释了“知识分子”的职能，强调两种社会控制中“同意”的重要性。这些发展了的马克思主义理论对处于多事之秋的当前中国和谐社会的建设具有借鉴的价值。
- 申玉琼
- 关键词：文化霸权公信力
- 农村初中学生主体性德育研究
- 作为促进人的全面发展的有利助推，“主体性”也在理论与实践的交融中走进人们的生活。面对德育的普遍低效，如何引进主体性理念扬弃传统德育以提高其实效已成为社会和学界争论的焦点，其间，与时俱进的主体性德育已初见端倪并茁壮发展。但...
- 申玉琼
- 关键词：初中生主体性德育
- 高校思想政治理论课大班教学实效性路径
- 2018年
- 基于高校扩招和由此引发的师资力量紧缺等现实,目前我国大班教学模式仍旧是高校思想政治理论课教学的基本形式,普遍存在教学效果不明显等问题。研究发现,其实效性的提高需要建立在调动学生参与教学活动的积极性和主动性的基础上,对此,可以从三个层面进行努力,以形成机制合力,既要加强教学管理,也需要改善教学方法和转变教学模式,同时还应该建立多元化的考核方式。
- 申玉琼
- 关键词：大班教学教学方法教学管理
