王稼伟
- 作品数:36 被引量:89H指数:5
- 供职机构:无锡机电高等职业技术学校更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省职业教育教学改革研究课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字经济管理更多>>
- 职业教育集团化办学科学发展的关键要素被引量:1
- 2013年
- 随着职业教育改革的纵深发展,集团化办学以其鲜明的职教特色、高效集约的现代管理理念愈来愈受到社会各界的广泛重视。职业教育集团化办学研究与实践正蓬勃兴起。如何加快改革创新,促进职业教育集团化办学从经验模仿走向特色发展、从外延式规模发展走向内涵式品质发展,是我国职业教育改革和发展进入新时期新阶段所面临的重大战略性课题。
- 王稼伟
- 关键词:集团化办学职业教育现代管理理念教育改革职教特色
- 五年制高职科研发展方略及其目标实现
- 2010年
- 从"教科研工作"、"应用性研究"和"科技应用开发"三个层面论证了五年制高职科研发展方略。进一步结合五年制高职的科研工作现状,从"微观课题""、产教研"、"团队建设"及"管理模式"四个角度阐述了五年制高职科研发展的目标实现策略。
- 王稼伟
- 关键词:教科研学术团队
- 论职业教育集团化办学科学发展的关键要素被引量:3
- 2013年
- 文章以江苏·发那科数控职业教育集团的办学实践为例,从"发展方向"、"发展模式"、"发展路径"三个维度阐释了职业教育集团化办学科学发展的关键要素;结合江苏·发那科数控职业教育集团办学实践的研究反思,提出了提高集团化办学效能的对策与建议。
- 王稼伟
- 关键词:集团化办学校企合作
- 基于高职实训教学的智慧工厂平台的构建及应用被引量:3
- 2018年
- 随着物联网相关技术的普及,基于物联网和信息物理系统的智慧工厂迅速发展。提出一种室内基于高职实训的智慧工厂平台:学生通过设施、制造材料和工厂控制系统进行有目标的学习。该平台通过支持可穿戴设备、机器标签和锚节点收集学生作业信息。所提出的平台使设备数据可采,设备状态可视,实际教学情况可视。
- 柴俊王稼伟
- 关键词:高职实训物联网信息物理系统
- 校企合作培养职教师资的调查分析被引量:17
- 2009年
- 对参加全国高职教育专业骨干教师培训的部分教师就校企合作培养职教师资问题进行问卷调查和访谈调研。结果表明,校企合作培养职教师资潜力大,但培养层次浅,形式单一,有效互动少,还需要在培训时间、培训内容、教学形式、考核与评价上下工夫。同时,要建立健全校企合作培养职教师资的运行机制,创新多元校企合作师资培养平台。
- 王稼伟蒋洪平
- 关键词:职业教育师资培养校企合作
- 走向治理能力现代化被引量:1
- 2016年
- 什么是职业院校的治理?周俊:要深入了解职业学校现代化治理的内涵,首先有必要了解"治理""现代化"等相关概念的要义。1.治理。"治理"是20世纪90年代以来国际政治学领域逐渐流行起来的一个概念,近年来与之相呼应的还有更侧重公共产品供给和分配方面的"公共治理"和就全球性议题进行协作的"全球治理"。相对于之前意识形态和强制色彩更浓的"统治"和"管治"而言,"治理"更为中性,也更凸显绩效观念。
- 周俊王稼伟黄少基殷树凤
- 关键词:国际政治学全球治理内部治理结构办学自主权外部治理结构教育管理
- 大教育观视野下的职业学校技能教育质量提升策略探讨与实践
- 2014年
- 通过对当下职业学校技能教育现状的分析,指出应基于大教育观,重构学校技能教育体系。并结合无锡机电高职校高等职业教育技能教育实践,围绕"技能文化培育"、"人才培养模式"、"技能成长激励"、"双师队伍支撑"四方面对职业学校技能教育质量提升策略进行了探讨。
- 王稼伟
- 关键词:大赛大教育观
- 加强师资队伍建设 打造优秀教师团队
- 2020年
- 职业学校要想在激烈的市场竞争中赢得优势,学校师资队伍的素质是关键。无锡机电高等职业技术学校坚持人才强校理念,加强师资队伍建设,精心打造一支师德高尚、业务精良、具有创新意识和团队精神的教师队伍,构筑了与高水平示范性职业学校相匹配的职教师资高地。
- 王稼伟
- 关键词:职教师资人才强校团队精神优秀教师团队师资队伍
- 五年制高职教育内涵发展的实践探索
- 2017年
- 详细分析五年制高职教育特色,并在此基础上从教学标准制定、课程体系构建、师资队伍建设及智慧校园建设四方面分析五年制高职教育的内涵发展。
- 王稼伟
- 关键词:五年制高职课程体系
- 职业教育集团化办学的研究与实践——以江苏·发那科数控职业教育集团为例被引量:1
- 2015年
- 江苏·发那科数控职业教育集团秉承职业教育公益性理念,坚持"专业纽带·品牌中心"集团化办学理念,研究探索了集团"集约化"管理模式和"融合式"发展机制,并设计了与之适配的"平台化"运作办法,取得了突出的集团办学业绩,有效促进了区域职业教育的改革发展和质量提升,为职业教育优质资源共享和教育均衡发展做出了重要贡献。
- 王稼伟景喜瑞邵泽强孙立成洁王晓忠朱军