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王清梅
作品数:
3
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供职机构:
西藏民族大学附属中学
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
理学
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2篇
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哲学宗教
主题
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人生价值观
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慎独
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思维
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主题
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主题班会
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自我
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自我约束力
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习题
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教学效果
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教学
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机构
2篇
西藏民族大学
作者
2篇
王清梅
传媒
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现代教育科学...
1篇
课程教育研究...
年份
1篇
2016
1篇
2011
共
3
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相关度排序
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浅谈提升习题课教学效果的策略
2016年
习题课作为一种教学补偿手段与新授课一样重要,同样需要深入研究,精心备课,认真设计教学思路,精选一些与教材内容相关联的习题展开分析和讨论,从而达到查漏补缺、开拓思路、发展思维和提升学生灵活性和综合性能力的效果。
王清梅
关键词:
习题课
教学效果
发展思维
论学生举止行为的“慎独”
2011年
台湾著名教育家高震东先生曾告诫学生说:"迈出家门一步,就肩负着家庭的荣辱;迈出校门一步,就肩负着学校的荣辱;迈出国门一步,就肩负着国家的荣辱。"他认为,学生就应该有荣辱观,"学生"就应该学"生",即,学生活的知识、生存的技能、生命的价值。一个学生如果没有起码的荣辱观,如果不会学"生",他怎能"于国于家有望"呢?而我在长期担任班主任期间。
王清梅
关键词:
人生价值观
主题班会
榜样示范
自我约束力
班级环境
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