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王清梅

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:西藏民族大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇人生价值观
  • 1篇慎独
  • 1篇思维
  • 1篇主题
  • 1篇主题班会
  • 1篇自我
  • 1篇自我约束力
  • 1篇习题
  • 1篇习题课
  • 1篇教学效果
  • 1篇价值观
  • 1篇教学
  • 1篇发展思维
  • 1篇班会
  • 1篇班级
  • 1篇班级环境
  • 1篇榜样
  • 1篇榜样示范

机构

  • 2篇西藏民族大学

作者

  • 2篇王清梅

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈提升习题课教学效果的策略
2016年
习题课作为一种教学补偿手段与新授课一样重要,同样需要深入研究,精心备课,认真设计教学思路,精选一些与教材内容相关联的习题展开分析和讨论,从而达到查漏补缺、开拓思路、发展思维和提升学生灵活性和综合性能力的效果。
王清梅
关键词:习题课教学效果发展思维
论学生举止行为的“慎独”
2011年
台湾著名教育家高震东先生曾告诫学生说:"迈出家门一步,就肩负着家庭的荣辱;迈出校门一步,就肩负着学校的荣辱;迈出国门一步,就肩负着国家的荣辱。"他认为,学生就应该有荣辱观,"学生"就应该学"生",即,学生活的知识、生存的技能、生命的价值。一个学生如果没有起码的荣辱观,如果不会学"生",他怎能"于国于家有望"呢?而我在长期担任班主任期间。
王清梅
关键词:人生价值观主题班会榜样示范自我约束力班级环境
共1页<1>
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