王浩
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：广州美术学院更多>>
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- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 公共艺术介入历史文化遗产保护与活化模式研究——“坪石先生”公共雕塑项目
- 2022年
- 南粤古驿道蕴藏着岭南地区重要的线性文化遗产,其保护与活化模式研究是当前广东省历史文化遗产保护规划中的重要课题之一。其中,位于乐昌坪石的粤北华南教育历史研学基地是古驿道沿线的一个特色片区,这里埋藏着抗日战争时期一段艰苦卓绝的办学历史。本文将全面解析如何在挖掘与保护内迁华南教育历史文化遗产的基础上,用公共雕塑表现“先生风骨”,用公共艺术表达“坪石精神”,唤醒历史记忆,营造共情空间,树立文化丰碑。通过对公共艺术介入历史文化遗产的保护与活化,构建华南地区的爱国主义教育研学高地,推进粤北古村落的经济振兴和南粤文旅的创新型发展。
- 王浩陈克
- 关键词：公共艺术
- 广州美术学院
- 2020年
- 周乔欣陈克张弦洛鹏(指导)程辰(指导)卢曼熙黎明谢国发(指导)王海同(指导)古利汉周婷婷张健王浩刘佳婧李粤鹏赖俊明陆兴龙黎日晃李全宝黄炳谊(指导)黄诗韵王杰陈晓阳李炯初全统一孙仁恒高蒙张枫仪叶考华卢子锋张晨晖王鑫宇王雪彦于宗宙俞健侠马榕辰徐毅瞳
- 广州美术学院公共艺术专业理论课程教学探究被引量：1
- 2020年
- 本文将以广州美术学院公共艺术专业在理论教学上的探索实践为例,重点围绕专业理论课程构建、板块与课程设置、4+7教学模式、核心特色课程与相关教学经验等方面开展分析,以期通过对公共艺术专业理论教学的进一步梳理、总结与探究,为中国高校公共艺术专业教学体系的建立和完善提供一些参考与借鉴。
- 王浩
- 关键词：公共艺术理论教学
- 中西比较视域下高校公共艺术教育反思——评《现代中西高校公共艺术教育比较研究》被引量：2
- 2021年
- 艺术教育是现代教育的重要组成部分,加强当代青年的艺术教育,不仅是培养社会主义事业建设者和接班人的需要,也是推动我国社会主义教育发展的需要。《现代中西高校公共艺术教育比较研究》(曾繁任等编著、经济科学出版社2009年版)一书,作为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的重要课题成果,正是在素质教育深入推进的背景下,现代教育发展的科研成果。
- 王浩
- 关键词：现代教育发展素质教育高校公共艺术教育中西比较
- 文化自信 融汇创新——广州美术学院《中国传统雕塑创作》教学改革研究被引量：2
- 2022年
- 延续千年的中国传统文化,是中华民族的根与魂,中国的自信,本质上是文化自信,文化自信是实现中国梦的内在精神力量。中国传统雕塑是中国传统文化的重要载体之一,本文通过分析广州美术学院中国传统雕塑创作课程的教学改革,着重探讨如何基于文化自信的导向,传承与弘扬,改革与创新,让学生学会“用中国雕塑讲好中国故事”。同时,通过实践与改革,构建出具有中国特色、中国风格、中国气派的精品艺术学科。
- 王浩
- 关键词：传统雕塑文化自信中国雕塑中国故事
- “90后”的生活小品——广州美术学院附中低年级速写教学初探
- 2011年
- 各大美术学院附中的速写教学向来是造型基础教学的重点,其短期、感性自由的表现方式成为长期、严谨而理性的素描训练的有力补充。当下,美术高考中速写考试形式逐步趋向人物组合构图与命题构图方向,这无疑对学生的速写能力提出了更全面的要求。如何在保持广州美术学院附中原有的速写教学传统之上,根据"90后"孩子的特征,结合考试的目标,总结出艺术性、扎实性、现实性兼备的,具有自身专业教学特色的速写教学是值得深思的。而低年级是学生学习的基础阶段,其课程的设置和意义可谓举足轻重。
- 王浩
- 关键词：生活小品低年级速写教学
- 定格瞬间——谈张弦的超写实雕塑“朋友”系列
- 2022年
- 你不以为然的一瞬,被他定格为永恒。张弦的作品以超写实浮雕的方式定格了某些特定的瞬间,极度写实且细致入微,雕塑家从独特的视角出发,通过解读与转化,展现出人物最真实而自然的状态。雕塑所带来的直击心灵的真实感让人印象深刻,但又并非“和照片一样”,而是带着诗性的表达,每一个细微之处都经过雕塑家精心安排,流淌出的温润情感与人性温暖,令这个“瞬间”变成了永恒。
- 王浩
- 关键词：定格雕塑家细致入微真实感
