王桂玲
- 作品数：13 被引量：27H指数：3
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- 项目化教学法在高职《财务会计》教学中的应用
- 2014年
- 针对《财务会计》传统课程体系存在的主要问题探讨了高职《财务会计》项目化课程体系设计思路，并就项目化教学法在高职《财务会计》课程教学中如何具体实施做了说明，最后提出了《财务会计》项目化课程教学实施过程中应注意问题．
- 王桂玲
- 关键词：高职财务会计
- 以职业技能大赛促进会计教学改革的实践与探索——以西安职业技术学院为例被引量：1
- 2013年
- 职业技能大赛是培养和选拔高技能人才的重要基地，也是展示职业教育成果的竞技舞台．代表行业新知识、新工艺、新技能的发展方向．文中笔者探讨了职业技能大赛对于促进教学的意义，并提出了以职业技能大赛促进会计教学改革思路与措施，最后介绍了职业技能大赛促进我院会计教学所取得的成效．
- 王桂玲
- 关键词：职业技能大赛会计教学改革
- 建构主义教学理论在高职会计教学中的运用被引量：6
- 2010年
- 与传统教学理论相比,建构主义教学理论强调"以学生为中心",注重学习环境的创设,以完成学生对所学知识的意义建构为目标。建构主义教学理论的应用,对高职会计教学模式、教学方法产生了重大的影响。本文重点探讨建构主义教学理论对于高职会计教学的影响以及在高职会计教学中的具体运用,并提出在具体运用过程中应注意的问题。
- 王桂玲
- 关键词：建构主义教学理论高职会计教学
- 高职《基础会计》“1234”教学模式的探究与运用被引量：1
- 2010年
- 《基础会计》是高职会计类专业的入门课,也是会计类专业的核心课程之一。文章在总结多年教学经验的基础上,充分考虑职业教育的目标、市场对会计人才综合素质的需求、基础会计在会计学科中所处的地位等,提出了特色鲜明的"1234"教学模式,并对其在教学中的具体运用作了说明。
- 王桂玲李晓妮
- 关键词：基础会计
- 推行行动导向教学法提高学生职业行动能力
- 2011年
- 阐述了行动导向教学法的核心思想，探讨了实施行动导向教学法应具备的条件，并就行动导向教学法在高职会计教学中如何具体应用做了说明，最后提出了行动导向教学法推行过程中存在的问题及柜直的改进方法．
- 王桂玲
- 关键词：职业行动能力高职会计教学
- 从经济学角度看我国会计准则的完善被引量：2
- 2007年
- 本文分别运用帕累托最优理论、成本效益原则和博弈论,从经济学角度阐述了我国企业会计准则的完善过程,并提出了这一过程中应注意的问题。
- 王桂玲
- 关键词：企业会计准则经济学角度帕累托最优理论博弈论
- 推行行动导向教学法 提高高职院校学生职业行动能力被引量：3
- 2012年
- 本文就行动导向教学法在高职会计教学中如何具体应用做了说明,提出了行动导向教学法推行过程中存在的问题及相应的跟进方法。
- 王桂玲
- 关键词：职业行动能力
- 高职会计电算化专业实训模式改革与探索被引量：7
- 2011年
- 文章在对高职院校毕业生、兄弟院校、用人单位进行会计专业课教学情况调研的基础上,揭示了目前高职会计专业实践教学存在的问题,并重点探讨了高职会计电算化专业实训模式改革的途径。
- 王桂玲
- 关键词：高职教育会计专业课实训教学模式
- 关于参加2019年陕西省高等职业院校技能大赛“模拟经营沙盘”赛项的总结与反思--以西安职业技术学院为例
- 2019年
- 2019年西安职业技术学院会计与金融学院首次荣获陕西省教育厅主办的“模拟经营沙盘”大赛一等奖,实现我院次赛事一等奖零的突破.反思经验展望未来,现就该赛项从校内海选、人才储备、赛前模拟及积极备战等多维度分析本次比赛的经验及反思.
- 戴小玉杨琴王桂玲熊小雅
- 关键词：一等奖
- 高职会计电算化专业实训模式改革与探究——基于会计专业实践教学现状的调研
- 2011年
- 在对高职院校毕业生、用人单位进行会计专业课教学情况调研的基础上，揭示了目前高职会计专业实践教学存在的问题，并重点探讨了高职会计电算化专业实训模式改革的途径．
- 王桂玲
- 关键词：会计专业课实训教学模式
