王晓华
- 作品数：18 被引量：172H指数：8
- 供职机构：杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于“校企共同体”的高职教育服务社会能力探析被引量：52
- 2012年
- 高职教育服务于社会,是高职教育生命力的体现。"校企共同体"不仅在教学改革和人才培养方面能够独树一帜,也能在服务社会方面发挥辐射、带动作用。通过对"校企共同体"辐射作用的阐述,提出了提升高职教育服务区域经济社会发展能力的对策。
- 王晓华
- 关键词：高职教育社会服务校企共同体
- 高职院校科研投入产出及效率探析——以杭州职业技术学院为例被引量：6
- 2016年
- 科研投入产出效率是科研管理的重要内容,也是衡量科研活动效果的重要标准。通过对杭州职业技术学院"十二五"期间科研投入产出指标的分析及与浙江省部分高职院校科研相关数据的比较,探析科研投入产出效率指标的构成,提出加大科研投入规模、明确科研方向定位、发挥科研平台作用、提升科研产出效率及坚持科研正确导向等对策建议。
- 王晓华
- 关键词：高职院校
- 创业教育与实践结合 为大学生搭建创业平台被引量：6
- 2008年
- 当今世界，许多国家的大学都把创业教育放在一个比较重要的位置上。联合国教科文组织明确提出“培养大学生创业技能与主动精神应该成为高等教育主要关心的问题，大学生越来越不仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”。我国在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出：“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业”；
- 王晓华
- 关键词：创业教育大学生《面向21世纪教育振兴行动计划》创业平台联合国教科文组织
- 杭州职业技术学院毕业生就业状况调查分析
- 2007年
- 本文通过调查杭州职业技术学院应届及近几年毕业生的就业情况,分析了高职学生就业的单位、地域、薪酬待遇、专业对口等情况,提出了政府、社会、高校在加强和提高毕业生就业方面应采取的几点对策性建议。
- 王晓华
- 关键词：高职院校毕业生就业
- 基于工学结合的高职毕业生跟踪调查探究被引量：5
- 2009年
- 对毕业生开展跟踪调查，可以从一个侧面了解高职院校教育与企业职业及岗位教育结合的紧密度。本文通过对杭州职业技术学院2005年。2007年三年的毕业生跟踪调查分析，反思了高职教育存在的问题和不足，提出了在工学结合基础上进一步强化和完善毕业生跟踪调查工作的建议。
- 王晓华
- 关键词：工学结合毕业生
- 职业教育校企合作机制创新的实践与探索——以杭州职业技术学院为例被引量：9
- 2011年
- 如何创新校企合作的方式是职业教育的重要课题。通过对杭州职业技术学院校企合作的实践研究,对职业院校开展校企合作的不同路径进行探讨,剖析了校企一体化机制的特点,总结了职业院校校企共同体的创新经验。
- 王晓华
- 关键词：职业教育校企共同体
- 高职院校大学生创业园的实证研究——以杭州职业技术学院为例被引量：11
- 2009年
- 通过对杭州职业技术学院与杭州经济技术开发区共同创办的高职学生创业园的模式从特点、效果、前景等方面进行的分析研究,指出这种与区域经济紧密结合的高职学生创业模式是目前高职学生创业模式的一种创新。同时对该模式在运行过程中存在的问题进行了分析,提出了进一步完善高职学生创业园的对策和建议。
- 王晓华
- 关键词：创业园高职院校开发区
- 产业转型升级背景下高职教育专业设置透视——以在杭高职高专院校为例被引量：11
- 2013年
- 以经济转型升级需求为导向规划专业布局,以产业结构调整为依托优化专业结构,是高职教育专业设置的基本依据。通过分析杭州区域经济特点及产业转型升级情况,对在杭17所高职高专院校专业设置进行剖析,认为杭州市高职教育的专业设置基本适应区域经济社会发展及产业结构转型升级的要求,但同时也存在专业设置同质化、长线专业比例过高、服务新兴产业和现代服务业服务的专业尚显薄弱等问题,对影响高职教育专业设置的有关因素及提高专业设置需求适应度提出建议。
- 王晓华
- 关键词：高职教育
- 高职院校毕业生的就业质量及评估被引量：9
- 2008年
- 大学生就业质量的高低,从一个侧面反映了高校人才培养的模式是否符合社会需求和学生能力的强弱。本文提出了高职院校毕业生就业质量的衡量标准,并探讨了评估毕业生就业质量需要注意的几个方面。
- 王晓华
- 关键词：大学生就业
- 服务区域经济 提高高职教育适应社会需求能力被引量：5
- 2008年
- 杭州职业技术学院依托区域经济发展优势，积极推进产学研结合，开展校企合作，加强实训实习基地建设，重视学生职业素养和职业技能培养，以就业为导向，实现了人才培养与岗位需求的有机统一。在为区域经济服务的同时，也提高了高职教育适应社会需求的能力。
- 王晓华
- 关键词：高职教育区域经济社会需求
