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王允民

作品数:8 被引量:30H指数:3
供职机构:武汉体育学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇游泳
  • 2篇游泳教学
  • 2篇赛艇
  • 2篇体育
  • 2篇流体力学
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇异步教学
  • 1篇异步教学法
  • 1篇游泳运动
  • 1篇游泳运动训练
  • 1篇院校
  • 1篇赛艇运动
  • 1篇少年
  • 1篇实施美育
  • 1篇实验组
  • 1篇数学
  • 1篇数学物理
  • 1篇数学物理方法
  • 1篇体育院校

机构

  • 8篇武汉体育学院
  • 1篇景德镇高等专...

作者

  • 8篇王允民
  • 3篇杜更
  • 2篇俸晓东
  • 1篇周贤江
  • 1篇李建平
  • 1篇廖婷
  • 1篇江堃
  • 1篇王兵
  • 1篇严立

传媒

  • 3篇武汉体育学院...
  • 2篇湖北体育科技
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇游泳季刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇1998
  • 1篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1990
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对体育学院游泳专选班技术考核定量化方法的研究
1990年
本文以先进的传感技术和微机为手段,集众家技评之要素,建立一套游泳专选班学生技术考核自动评分系统,克服了传统技评方法之不足,为评定游泳教学效果和技术考核提供一种客观、可靠的方法。
王允民李建平
关键词:自动评分
赛艇运动位移之流体力学理论浅析被引量:4
1994年
有关赛艇技术文章对位移与流体理论相结合论述较少。本文应用流体力学之理论,对赛艇水中位移作深一步的探讨。通过理论推导与分析.描述了桨叶在水中划行的实际轨迹。论证了舟艇在水中产生运动全靠外力之作用,船速的快慢又取决于用力及桨划水角度。还提出技术准备动作滑坐反前进方向运动所产生的惯性阻力以及如何克服或将其减少到最低限度。
王允民
关键词:流体力学
异步教学法试用在游泳教学中的启示
1998年
游泳教学因受教学场地的影响,给教学带来一定困难。在教改活动中,广大教研人员推出多种教学方法和手段,但在游泳教学中应用都不能收到满意的效果。为了解决这一问题,作者学习和研究了异步教学法,力图通过异步教学法的试用,总结出一种用于游泳教学的有效方法,提高教学质量。
王允民
关键词:异步教学法游泳教学教学质量教学过程多种教学方法实验组
在青少年游泳教学中实施美育的实验研究被引量:2
2016年
以最受青少年欢迎的游泳项目为突破口,深入分析国内外体育美学相关研究,结合游泳项目美学特点,挖掘游泳教学过程中的审美特征,积极探讨青少年游泳教学与美育的结合模式。采用重复测试的实验设计,在青少年游泳教学中引入美育训练,以实证美育教学对学生审美能力及游泳技能的影响。结果表明,通过16周共32学时的青少年游泳美育教学,能够有效地提高学生的审美概念能力和审美感性水平,并有利于学生游泳技能及水中丰富活动的掌握。
廖婷王允民王兵
关键词:青少年游泳教学美育
对体育院校游泳运动训练专业教学改革的探讨被引量:7
2006年
针对目前武汉体院运动系游泳专项班课程改革进程中所面临的问题进行研究,提出游泳专项教学改革必须紧紧围绕培养人才的目标,在学校体育教育思想的指导下,挖掘专项课程潜力,使得专项班的学生成为一专多能的优秀人才。
杜更王允民
关键词:游泳教学课程
对赛艇技术的理论性浅析被引量:3
1995年
世界赛艇运动水平发展很快,对我国赛艇界在技术上提出了更高的要求。本文试图应用流体力学知识,结合数学物理方法,对赛艇技术进行理论性探讨,提供一种理解赛艇技术的新方法,并结合比赛中出现的几种主要技术问题,指出问题所在,提出了解决的办法。
王允民
关键词:数学物理方法流体力学
从世界游泳强国成功经验探讨我国游泳发展的对策被引量:11
2009年
对世界游泳强国发展竞技游泳的成功经验进行客观分析。研究表明,合理开发、利用及配置竞技体育人力、财力、物力、科技、体制等资源,是各国竞技游泳保持持续发展的重要成功经验。针对我国游泳项目的落后状况,从不同的视角与世界游泳强国进行比较分析,找寻出我国游泳项目存在的差距,并在不断借鉴世界游泳强国竞技体育成功经验的基础上,探讨出振兴我国游泳项目的改革措施和发展对策,从而促进我国游泳事业全面可持续化发展。
杜更江堃俸晓东王允民严立靳钢
关键词:竞技体育
运动训练品牌专业建设探索与实践——以武汉体育学院为例被引量:3
2010年
品牌专业建设是体育高等院校的一项基本建设,是培养人才的基础性工作。结合武汉体育学院运动训练品牌专业建设的实践经验,认为专业建设应以人才培养为中心,以全面提高教育教学质量为目标、以科学的确定培养目标为基本保证,以优化师资队伍为关键、以课程建设为核心、以基础教学条件建设为物质基础。
杜更周贤江俸晓东王允民
共1页<1>
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