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论建筑物共有权被引量：1: 2006年; 多层建筑与物业区域的出现,产生了一种新型的不动产权利形态,即建筑物区分所有权。其中各区分所有权人就物业区域供全体或部分人共同使用的共用部分所享有的共有权,就是建筑物共有权。从性质上,该权利是物权,是所有权的一种共有形式;从主体上,全体业主是该权利的主体;从客体上,土地使用权、建筑物楼宇屋面、建筑物顶层、小区绿地和专有房屋的外墙、电梯井、楼梯间、垃圾道、变电室、设备间、公共门厅和过道、地下室、值班警卫室以及其他功能上为整栋建筑服务的公共用房和管理用房都是其权利客体。要保障建筑物共有权的实现必须完善有关法律。; 汪华华郭善玲; 关键词：建筑物区分所有权按份共有权利主体权利客体权利内容

经济法课程案例教学的模式构建: 2005年; 案例教学是现代法学教育的必然要求。传统的教学模式在价值目标、教学功能以及具体操作中存在诸多的不足。本文就经济法课程案例教学法的具体形式、具体应用及具体要求做了详尽的阐述。; 辛丽李艳郭善玲汪华华; 关键词：案例教学法案例教学模式

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汪华华