池召艳
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
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- 浅谈概率论教学
- 2011年
- 本文根据《概率论》这门学科的特点,结合多年的教学实践,对概率论的教学提出了几点体会,旨在增强学生的学习兴趣,提高教学质量。
- 池召艳张金玲
- 关键词：概率论教学
- 矩阵行最简形在线性代数教学中的应用探讨
- 2016年
- 矩阵行最简形是贯穿《线性代数》知识体系的核心之一,本文给出了简便易行的标注方法,总结了矩阵最简形的四个主要运用,便于学生掌握和运用,从而提升了教育效果.
- 张旻嵩池召艳吕凤云
- 关键词：矩阵
- 大学数学教学中如何培养学生的兴趣
- 2009年
- 文章指出了数学教学中现存的问题,并通过教学实践指出了解决的方法。通过对情感投入、多媒体教学手段的引入、数学史的合理应用、数学建模在数学教学中的应用及教学案例的巧设等几个问题的阐述,提出了培养学生数学兴趣的方法,对大学数学的教学有一定的指导意义。
- 池召艳
- 关键词：情感投入多媒体数学史数学建模
- 趣谈数项级数
- 2010年
- 对于数项级数这一章的教学,采取将理论与一些有趣的经典例子相结合的方式,让学生在思考这些例子中体会理论知识的升华,并会运用数项级数解决相关问题。
- 池召艳
- 关键词：数项级数
- 分层教学法在线性相关概念教学中的实践与研究被引量：3
- 2011年
- "素质教育"理念和模式在大学教学中落实是高等教育改革的重要主题之一。本文以《线性代数》中的线性相关性概念的难点突破为例,初步探讨了在大学教学中实施"以学生为主体"的分层教学法以突破教学难点的可行性。
- 张金玲池召艳
- 关键词：素质教育分层教学法
- 一种寻求初始p-有效点的随机模拟方法
- 2007年
- 利用随机模拟方法结合试探的策略给出了一种求解初始p-有效点的方法,并给出了随机变量分别为离散型、连续型的示例.数值结果表明,此算法能够找出符合要求的初始p-有效点.
- 池召艳万仲平王志强
- 高等数学教学的几点体会
- 2012年
- 本文根据《高等数学》这门学科的特点,结合多年的教学实践,对高等数学的教学改革提出了几点体会,旨在增强学生的学习兴趣,提高教学质量。
- 池召艳
- 关键词：高等数学教学
- 利用线性方程组直观理解线性代数的基本概念被引量：1
- 2016年
- 以线性代数为工具引入行列式,矩阵及其初等变换,线性相关、无关等基本概念,加强学生对矩阵秩的直观理解,从而降低教学难度,提高学生学习的积极性。
- 张旻嵩池召艳
- 关键词：线性代数线性方程组
- 哈密尔顿图教学中的几个问题被引量：1
- 2012年
- 针对离散数学课程教学面临的一些问题,以哈密尔顿图教学内容为例,讨论了教学中的三个问题,以达到理解教学内容、引发思考、提高自主探索能力的目的。
- 刘云芬池召艳
- 关键词：教学设计
