欧阳常青
- 作品数：12 被引量：124H指数：7
- 供职机构：广西师范大学教务处更多>>
- 发文基金：广西教育科学'十五'规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生应对方式与社会支持间的关系分析
- 应对，指的是个体在应激事件或应激环境中，为了解决因应激事件或应激环境而带来的行为问题，或为了平衡因应激事件或应激环境而带来的情绪问题，而采取的种种对付办法和策略的活动。国内外有关应对的众多研究都业已证明：应对是影响身体康...
- 欧阳常青
- 文献传递
- 地方高等学校教学质量保障体系的建构与实践被引量：25
- 2004年
- 我国高等教育大众化进程中,教学质量成为人们关注的问题。项目以"制度、组织、评估、反馈"四大子系统建构"互动式"地方高等学校教学质量保障体系,并以学分制教学管理改革为平台加以实施,同时基于校园网,确保质量保障体系改革目标的实现,形成了以系统性、互动性和理论性为特色质量保障体系。
- 贺祖斌杨树何茂勋欧阳常青廖明岚黄万华
- 关键词：教学质量质量保障体系大众化教学管理学分制
- 西部高校师资队伍的现状与应对措施被引量：7
- 2003年
- 扩招给西部高校的发展带来了许多问题 ,教师问题是核心问题之一 ,主要表现为教师数量不足 ,质量不高。要解决教师问题 ,需要做到四“好” :即引进好人才 ;留住好人才 ;使用好人才 ;
- 王杰欧阳常青
- 关键词：西部高校教学质量师资队伍建设敬业精神学历结构
- 建立桂林大学城的若干思考
- 2003年
- 本文就建立桂林大学城的原因、价值及其建立的基础进行了深入的探讨,论证了建立桂林大学城的可行性。
- 欧阳常青廖明岚
- 关键词：归因分析教学质量教育产业化
- 中国—新加坡高等教育的合作机制研究被引量：5
- 2006年
- 从教育基础、动力来源和法律保障三个方面看,中新两国在高等教育具有合作的可能性。两国合作可以促进教育、文化、经济等方面的发展。合作的途径有:远程高等教育、留学教育、来华合作办学或独立办学、短期培训和合作开发课程等。
- 贺祖斌欧阳常青黄海滨杨红秀潘杰宁
- 关键词：高等教育
- 论大众化教育阶段高校的教学管理被引量：29
- 2004年
- 高校的教学管理必须适应高等教育发展的特点。文章分析了当前国内高校教学管理工作的特点 ,认为当前高校的教学管理仍是对精英教育的表征与阐释 ,以服务于精英教育为出发点。提出当前高校的教学管理工作必须在工作观念。
- 欧阳常青
- 关键词：高校教学管理
- 教育质量:过程与状态的统一被引量：4
- 2005年
- 本文对当前的教育质量内涵进行了批判性的分析,并分别从过程观和状态观的角度对教育质量的内涵进行了探究,认为:教育质量的内涵应该同时具有过程和状态的特性,而教育与社会外界对教育质量的新的要求与原有教育质量间的矛盾,是教育质量得以不断变化的动力。
- 欧阳常青
- 关键词：教育质量
- 论高校新教师的入职培训被引量：26
- 2003年
- 入职培训是影响新教师成长和发展的重要条件 ,也是教师专业化过程中不可或缺的环节。本文就新教师入职培训的背景以及入职培训过程中的观念、内容、评价等问题进行了有益的探索 ,认为微格培训是新教师入职培训的一条新途径。
- 欧阳常青
- 关键词：高校入职培训教师培训教师专业化
- 高校生源和人才市场对其教学质量的调控被引量：1
- 2004年
- 市场法则对进行市场领域的任何元素都有调控作用。文章从生源市场和人才市场两种类型对高校的教学质量进行了分析 ,认为它们在对调控高校的教学质量方面有着重要的作用。
- 欧阳常青
- 关键词：高校生源教学质量教育投资教育消费
- 困境与出路:教师教育改革中的师范院校被引量：12
- 2004年
- 教师教育的变革与发展使高师院校面临着诸多机遇和挑战。高师院校必须抓住机遇,在明确自我定位的基础上,改革课程设置和优化组合教师资源,才能在充满变数和竞争的当代社会中,实现自我发展。
- 欧阳常青
- 关键词：教师教育师范院校
