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樊葡萄

作品数:10 被引量:6H指数:1
供职机构:西安财经学院行知学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学兵器科学与技术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电子电信
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇兵器科学与技...

主题

  • 2篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇代数教学
  • 1篇生源
  • 1篇师资
  • 1篇数学
  • 1篇锁相
  • 1篇锁相环
  • 1篇情感
  • 1篇情感互动
  • 1篇重积分
  • 1篇稳定性
  • 1篇武器
  • 1篇武器系统
  • 1篇线性代数
  • 1篇线性代数教学
  • 1篇线性方程组
  • 1篇教学效果
  • 1篇就业
  • 1篇可靠性

机构

  • 6篇西安财经学院...

作者

  • 6篇樊葡萄
  • 4篇侯方勇
  • 2篇魏选平
  • 1篇阎海玲
  • 1篇郑薇
  • 1篇吴博峰

传媒

  • 2篇知识经济
  • 2篇学园
  • 1篇电子测试
  • 1篇电子产品可靠...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
武器系统可靠性与安全性设计措施被引量:1
2016年
首先,介绍了改善武器系统的可靠性的重要意义;然后,从防火、防电、防机械危害和防辐射等方面讨论了提高武器系统的安全性的具体措施,对于提高武器系统的可靠性与安全性具有一定的指导作用和参考价值。
魏选平侯方勇吴博峰樊葡萄
关键词:武器系统可靠性安全性
线性代数教学之我见——把握核心,注重联系
2010年
针对线性代数概念抽象、计算繁琐的特点,在教学过程中应把握住其核心内容——线性方程组的求解,同时注重知识点间的内在联系,使学生对线性代数认知能够目标明确且前后联系,左右相顾,形成一个网络,从而达到事半功倍的效果。
侯方勇樊葡萄郑薇
关键词:教学过程线性方程组
浅谈情感互动在高等数学教学中的应用被引量:1
2012年
教学过程是教与学的的过程,要想取得良好的教学效果,抓住课堂核心,在教学过程中要和学生进行情感互动与交流是非常重要的,本文展开阐述了师生情感互动以及课堂交流对课堂教学效果的影响,讲述了情感引导等几种方法在提高课堂效果的重要作用。
樊葡萄
关键词:教学效果情感互动课堂交流
用穿线法求解二重积分被引量:1
2010年
本文通过对二重积分解题步骤的介绍,引入了穿线法,并通过实例介绍了穿线法在二重积分化为累次积分时,在确定积分次序以及积分限时候具体的使用方法以及可推广性。
樊葡萄侯方勇阎海玲
关键词:二重积分累次积分穿线法
锁相环稳定性判定方法与分析被引量:1
2013年
稳定性是系统工作的前提,本文分析了系统稳定的条件,并通过两种方法对锁相环的稳定性进行了对照分析,得出了具有借鉴性的结论。
魏选平侯方勇樊葡萄
关键词:稳定性锁相环
陕西省独立学院与省属公办高校的对比研究
2014年
本文首先论述了独立学院发展的现状,通过对当前陕西三本独立学院与公办院校在生源、师资、学生就业率的对比差异。提出独立学院解决生源,师资,就业率的方法独有思路,提出独立学院要进一步明晰特色专业,加强校企合作,让独立学院真正变的独立,发展,壮大起来。
樊葡萄
关键词:生源师资就业
共1页<1>
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