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梁美仪

作品数:29 被引量:99H指数:6
供职机构:香港中文大学更多>>
相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇经济管理
  • 13篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 12篇会计
  • 9篇教育
  • 8篇通识
  • 8篇通识教育
  • 5篇电算
  • 5篇电算化
  • 5篇企业
  • 5篇财务
  • 4篇人文
  • 4篇课程
  • 4篇会计电算化
  • 3篇大学学习
  • 3篇信息化
  • 3篇数据仓库
  • 3篇年级
  • 3篇决策支持
  • 3篇会计决策
  • 3篇角色
  • 3篇核心课程
  • 2篇电子商务

机构

  • 12篇东莞理工学院
  • 9篇香港中文大学
  • 5篇暨南大学

作者

  • 26篇梁美仪
  • 4篇廖梁

传媒

  • 2篇会计之友
  • 2篇合作经济与科...
  • 2篇财会月刊(下...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇经济师
  • 1篇生产力研究
  • 1篇企业管理
  • 1篇上海会计
  • 1篇企业经济
  • 1篇四川会计
  • 1篇东莞理工学院...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇科技信息
  • 1篇财会通讯(下...
  • 1篇2002年高...
  • 1篇2012年中...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经典阅读与人文素质:香港中文大学通识基础课程建设的思考
香港所有大学在2012年从三年制改为四年制。香港中文大学在这次改制的机遇中重新加强通识教育,在增加6个学分以外,在原有的课程体系上加入一个全校学生必修的核心元素:通识教育基础课程。本文回顾在课程建设的过程中,作者如何重新...
梁美仪
关键词:通识教育课程发展核心课程全球公民
文献传递
通识课程设计与新学科的开发——论融合人文教育与科学教育的两条途径被引量:3
2002年
  事实上,我们相信通识教育/素质教育,是在特定的社会历史条件下产生,为配合某种特殊的社会文化需要而出现的教育机制.……
梁美仪
关键词:通识教育人文教育与科学教育通识课程课程设计人文学科核心课程
iERP:企业资源计划(ERP)的发展趋势被引量:4
2003年
梁美仪
关键词:IERP企业资源计划计算机网络电子商务财务系统
经典阅读与人文素质:香港中文大学通识基础课程建设的思考
香港所有大学在2012年从三年制改为四年制。香港中文大学在这改制的机遇中重新加强通识教育,在增加6个学分以外,并在原有的课程体系上加入一个全校学生必修的核心元素:通识教育基础课程。本文回顾在课程建设的过程中,作者如何重新...
梁美仪
关键词:通识教育课程发展核心课程全球公民
文献传递
会计决策科学化与决策支持系统
决策是随着人类社会活动的发展而产生的,随着科学技术的迅速发展,社会活动范围的扩大,决策的难度加大,逐渐提出了决策科学化的要求。在管理会计中应用计算机技术和信息技术,促进会计电算化向管理信息系统、决策支持系统层次发展,实现...
梁美仪
关键词:会计决策支持系统数据分析模型库数据仓库
文献传递
通识教育与有意义的大学学习:一年级学习经验的角色
一、大学一年级学习经验的重要性曾几何时,大学在众多莘莘学子乃至普通大众心中犹如一块圣地,令人无限向往。然而这一光环似乎正悄悄褪去昔日的光彩。学生对大学的期待值下降,频繁转换专业,以及辍学问题等正日益挑战大学不可撼动的权威...
廖梁梁美仪
中小企业会计电算化的新途径:财务ASP被引量:8
2011年
我国中小企业面临着资金缺乏、会计处理不规范、信息化管理专门人才缺乏等困难,实施会计电算化存在更多的问题,财务ASP为中小企业实施会计电算化提供了新的思路。本文分析了中小企业应用财务ASP的优势及存在的问题,并提出了若干建议。
梁美仪
关键词:财务ASP中小企业会计电算化网络财务
会计业务流程集成的模式与途径分析被引量:2
2012年
会计信息化是采用现代信息技术,对传统会计模型进行重构,构建一个基于管理决策支持的现代会计信息系统。文章提出了会计业务流程集成的三种方式:财务会计与管理会计集成、会计与经营业务集成及会计与企业外部环境集成,并对每种方式的实现途径进行了分析,为实现集成化的会计信息系统提供一定的借鉴。
梁美仪
关键词:信息集成财务会计管理会计外部环境
香港中文大学的大学通识教育被引量:27
2005年
通识教育虽已有百余年的历史,其理念也得到了广泛的认同,但在实践中却困难重重。香港中文大学自1963年创校以来,一直把通识教育作为本科学位课程中的有机组成部分。1986年香港中文大学对通识教育全面改革,通识课程由大学通识与书院通识组成。2002年,进一步对大学通识教育作出全面检讨,厘清中大通识教育的目标与要求,重新规划整体课程和确立有效管理与素质保证的机制。现时中文大学的大学通识教育课程,由七个学院四十多学系提供二百多门通识科目。各科教师来自不同的专业领域,开设的通识科目都以专业的深度和修养为基础;学系开办通识课程时,除考虑本科教学的目标外,更要注意学科知识与其他学科的联系,以及和现代社会生活经验的关联。同时所有科目均有严格机制定期审视,以保证通识学科的素质。
梁美仪
关键词:通识教育通识教育课程社会生活经验学位课程通识课程其他学科
企业信息化下的会计人才培养被引量:6
2010年
本文通过分析企业信息化与会计信息化关系,重点提出企业信息化下会计人才培养问题,并提出改进建议。
梁美仪
关键词:企业信息化会计会计人员素质
共3页<123>
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