梁爽
- 作品数：28 被引量：167H指数：7
- 供职机构：徐州医学院附属医院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 用现代教育观指导临床护理教学方法改革被引量：5
- 2008年
- 梁爽翟凤平张梅樊桂莲周长美周莹
- 关键词：教育观自我教育自我发展自我完善
- 新形势下护生实习中期发生护理差错原因分析及对策被引量：22
- 2008年
- 目的:分析护生实习中护理差错发生的原因,防止护理差错的发生。方法:召开护生及带教老师座谈会,进行自评及他评,提出影响护生实习的因素。采取系统岗前培训、精选带教老师、进行法律知识培训、因材施教、因时施教、加强专科护理知识培训、建立健全各种警示标识、建立带教老师及护生双向评价系统等对策。结果:护生增强医疗安全和法律意识,降低了护理差错的发生。结论:只有因材施教、因时施教,才能降低护生实习中差错的发生率,确保患者安全。
- 樊桂莲梁爽张梅周莹翟凤平周长美刘莉薛蕾
- 关键词：实习护生护理安全
- 澄清管理概念 避免管理误区
- 2008年
- 护理前辈林菊英说过：在护理工作中，护士、病人、其他人员构成一个管理体系，护士是管理者，病人是被管理者，护理过程就是管理过程，护理要运用管理学的科学方法。每位护理人员都是管理者，都需要学习管理知识。
- 梁爽翟凤平张梅樊桂莲周长美周莹
- 关键词：护理工作管理过程护理过程
- 临床护理科研现状分析及管理思路被引量：10
- 2009年
- 目的:探讨临床护理科研的现状及管理思路。方法:对我院近9年护理科研课题、论文、成果及其他奖项的来源、经费、数量、排名等情况进行分析。结果:护理科研课题均为院内课题,院外或基金资助项目缺乏;发表护理论文总数逐年增多,但在核心期刊发表的论文所占比例不高;所获奖项排名第一者仅占58.33%,有41.67%排名为第三或第四。结论:建立完善的护理科研管理组织,培养护理科研的领军人才,指明护理科研的方向,开发护理科研资源,有利于护理科研的深入开展和可持续发展。
- 梁爽周莹周长美
- 关键词：护理科研科研管理
- 大剂量甲氨蝶呤联合四氢叶酸钙治疗小儿急性淋巴细胞白血病29例临床护理被引量：3
- 2009年
- 对29例急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿实施大剂量甲氨蝶呤联合四氢叶酸钙(HD-MTX-CF)化疗80例次,化疗期间实施相应的护理措施,包括认真宣教和加强心理疏导、准确选用合适的静脉注射途径、精确的药物配制等用药护理措施、监测尿pH值等生理指标、化疗期间密切观察副作用,并采取精心的口腔黏膜护理、骨髓抑制护理及饮食护理等措施,观察综合护理效果,并进行总结分析。结果全部患儿均无严重毒副作用发生,仅少部分患儿出现恶心、呕吐、口腔黏膜溃疡、肝功能损害等副反应,所有病例均顺利完成治疗。提示应用HD-MTX-CF方案治疗ALL患儿,通过严格执行化疗计划,严密的病情观察,强化化疗护理,可以有效地预防和减轻毒性反应。
- 杨峰梁爽翟凤平
- 关键词：急性淋巴细胞白血病甲氨蝶呤四氢叶酸钙护理
- 护理人员中、高级职称评聘工作的探讨被引量：2
- 2005年
- 目的探索护理人员职称评聘工作的科学方法,更好地发挥各层次护理人员的工作积极性。方法根据卫生部护理人员工作职责要求和医院具体工作实践,制定并实施考核、聘用标准。结果中、高级职称护理人员考核合格率为92.63%;聘用上岗率为90.32%;被聘用人员的10.71%实现了院内岗位流动。结论职称评聘工作激发了护理人员的工作积极性,提高了职业自豪感;科学、量化的业绩评价体系、严格岗位设置、择优竞争上岗和加强评聘工作的群众监督,是职称评聘工作逐渐完善的4个关键环节。
- 周莹梁爽张梅
- 关键词：护理管理职称聘任
- 护理人员时辰药理学知识知晓度的调查研究被引量：1
- 2009年
- 目的了解护理人员对时辰药理学知晓程度。方法采用自行设计调查表,对徐州市三级医院的护士进行现况调查,对每份调查表进行判断并记录所得分数。然后进行分类统计,采用stata统计软件进行统计学处理。结果护理人员对时辰药理学知识了解较少。各科室护士对药物最佳给药时间掌握不同,内科护士与外科、妇产科、儿科护士均存在非常显著性差异;护士曾工作科室的数量多少对药物最佳给药时间掌握也不同,仅在1～2个科室工作过的护士与曾在3个以上科室工作的护士存在显著性差异;对药物最佳给药时间掌握与护理人员的年龄、性别、学历、职称、工龄无关。结论护理人员要加强时辰药理学知识的学习,掌握药物的最佳给药时间及服用方法,确保临床用药的科学、合理、安全、有效。
- 梁爽邵珠民周宏
- 关键词：护士时辰药理学知晓
- 永久性结肠造口患者焦虑的循证护理研究被引量：3
- 2010年
- 目的探讨永久性结肠造口患者焦虑的循证护理方法。方法 52例患者随机分为观察组27例和对照组25例。对照组给予常规护理,观察组给予循证护理。采用焦虑自评量表(SAS)和自制调查表评价2组患者心理状况和造口知识掌握情况。结果产生焦虑的主要原因为担心造口影响工作、生活。2组出院前SAS评分均低于术前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将循证护理运用于永久性结肠造口患者焦虑的护理中,能减轻其心理焦虑,降低负性情绪,提高其造口护理能力。
- 樊桂莲杜月娥梁爽侯瑞华裴新荣
- 关键词：永久性结肠造口焦虑循证护理
- NNN分类系统在临床护理教学中的应用初探
- 目的：探讨NNN 分类系统标准化语言在临床护理教学中的应用效果.方法：在临床教学中试行"基于NNN 分类系统制定个体化护理计划教学"，共分为两个阶段进行.第一阶段为前期准备阶段，包括科室准备、教学老师的选择与培训、学生的...
- 王玉芹郑雯刘洪珍梁爽樊桂莲
- 岗前培训在提高护生安全防范意识中的作用被引量：5
- 2008年
- 目的探讨岗前培训在提高护生安全防范意识中的作用。方法对护生进行职业道德、法律法规、规章制度、护理技术操作、护理安全管理知识、护患沟通技巧等方面的岗前培训。在培训结束后对护生进行理论和操作技能的考核。结果护生理论考核合格率为87.2%,技术操作考核合格率为84.7%。实习期间护理纠纷发生12起,护理差错发生1起。结论加强护生岗前培训,能有效地增强护生的安全防范意识,减少护理纠纷和护理差错的发生,提高护理教学质量。
- 翟凤平张梅梁爽周莹
- 关键词：护士学生岗前培训护理纠纷护理教学
