杨淑霞
- 作品数：13 被引量：56H指数：6
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- 论我国纳税人诉讼的性质和内容被引量：3
- 2010年
- 为防止和纠正公共财政资金的惊人浪费,我国应借鉴西方国家的经验建立纳税人诉讼制度。通过对纳税人诉讼性质的研讨,重点论述纳税人主体资格(包括原告和被告)、受案范围和请求事项等内容,并进一步提出建构纳税人诉讼制度所需的各项保障措施。
- 杨淑霞
- 关键词：纳税人诉讼公益诉讼经济公益诉讼
- 关于行政道德责任制度化的思考被引量：8
- 2006年
- 无论是从现代民主政治的责任行政理念来看,还是从行政道德化的必要性的视角来观察,在公共行政中,政府及其行政人员都必须承担道德责任;而世界当代行政发展的明显趋势是重视道德建设的制度化,并进而追究政府及其行政人员的道德责任。因此,我国应构建道德责任追究机制,以保证行政道德责任的实现。
- 杨淑霞山文岑
- 关键词：行政道德责任道德制度化
- 高新技术企业的进攻型专利战略被引量：8
- 2005年
- 当今社会,企业之间的竞争,从表面上看是市场的竞争、产品的竞争,实质上是科技的竞争、专利技术的竞争.谁拥有了具有自主知识产权的专利技术和产品,就可以垄断一方市场,掌握企业生存和发展的主动权.特别是对于电子信息、生物技术、新材料、新能源、航空航天以及环保等技术领域的高(科)技术企业更是如此.因此,入世后,全国各地纷纷研究制定并实施各自的专利战略.
- 杨淑霞
- 关键词：自主知识产权电子信息生物技术
- 高校科技创新知识产权法律制度的完善被引量：8
- 2010年
- 高校科技创新对知识产权法律制度存在高度依存性:知识产权法律制度能够引导高校科技创新的市场化方向、鼓励高校科技创新的资金投入、促进高校科技创新成果的转化。美国的《拜杜法案》在鼓励高校创新方面对我国有着积极的启示意义。针对高校相关旧有体制的弊端、科技创新投入不足和技术转化效率较低等问题,可以从知识产权法律制度的完善角度加以改进。
- 杨淑霞
- 关键词：高校科技创新知识产权法律制度
- 劳动就业歧视的构成分析被引量：2
- 2008年
- 就业是民生之本,如何在劳动就业实践中判定某一行为构成就业歧视,进而追究歧视者的法律责任,不仅是个理论问题,更是亟待解决的司法实践问题。我国目前的就业歧视大体可以分为直接歧视、间接歧视、就业前歧视、就业后歧视、政府歧视、用人单位歧视等类型。现行法律对就业歧视的构成尚无明确规定,但可以以具有区别对待的客观事实、区别对待的理由是法律所禁止的、区别对待损害了平等就业权、区别对待没有合理理由为构成要件。
- 杨淑霞
- 关键词：就业歧视
- 论我国纳税人诉讼制度的构建被引量：7
- 2008年
- 依据"人民主权思想"和"税收价格论"及西方国家的实践经验,我国应建立纳税人诉讼制度。这是防止和纠正公共财政资金浪费的重要途径。建立纳税人诉讼制度需要正确判断纳税人诉讼的性质、明确纳税人诉讼的主体资格、受案范围和请求事项,并提出相应的保障措施等。
- 杨淑霞山文岑
- 关键词：纳税人纳税人诉讼经济公益诉讼公共财政资金
- 社会保障主体义务分担机制研究——以政府履行社会保障义务为视角被引量：6
- 2012年
- 2011年7月1日生效的《中华人民共和国社会保险法》,以法律形式确立了我国"政府主导型"的社会保障模式。历史和现实昭示:各级政府履行社会保障义务的优劣,直接影响公民各项社会保险权利的实现,关系社会的和谐稳定。贯彻实施《社会保险法》,应针对政府履行社保义务存在的问题,根据不同社保项目的特点,确定中央和地方政府分担社会保障义务的机制。
- 杨淑霞
- 关键词：社会保障权
- 全教程多维度互动型问题教学法
- 2015年
- 讨论式教学法，是当今中外法科专业教学中广泛使用的教学方法。但常用的几种讨论式教学方法都有不同程度的局限和缺憾，在知识产权法教学实践中，如果单独采用其中的任何一种，教学效果都不理想。通过对各种“讨论式”教学方法的研究改造和吸纳，在《知识产权法学》教学过程中，探索出了“全教程多雏度互动型的问题教学法”。
- 杨淑霞
- 关键词：讨论式教学
- 论票据的知情抗辩——兼论票据抗辩限制原则的例外被引量：1
- 2006年
- 文章认为,我国《票据法》的票据抗辩限制原则的例外情况包括知情抗辩和无对价抗辩,而知情抗辩又分为恶意抗辩和知情前手无处分权的抗辩。恶意抗辩应采用“损害认识说”;知情前手无处分权的抗辩应以“明知和应知”为准。
- 杨淑霞山文岑
- 关键词：恶意抗辩票据权利
- 融入式课程思政的探索与成效——以“知识产权法学”课程为例被引量：4
- 2021年
- 法学课程虽然不是思想政治教育课,但法学专业课程天然包含思想政治教育的内容。因此,法学专业教师在传授专业知识、培养法律人才的过程中,同时肩负着“守好一段渠,种好责任田”的思想政治教育职责。若能充分利用好课堂教学这一主渠道,将课程思政内容恰当适时地融入专业课教学过程,就会收到润物无声的最佳教育效果。知识产权法学课程思政教学实践及其取得的初步成果,就是最好的例证。
- 杨淑霞
- 关键词：专业课程
