杨敏
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
- 供职机构：北京理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 新模式下的口语课堂教学被引量：2
- 2006年
- 信息技术和教育信息化的发展与外语教学的结合使语言教学发生了深刻的变化。交互已经成为外语教学的核心内容。然而单一的人机交互不足以提高学生的实际交流能力。针对该问题,文章在交际教学法和建构主义学习理论的基础上,提出在大量使用现代教育技术的同时,必须加强口语课堂教学的改革,改变教学观念,创新教学手段,改进评估方法,使新技术和课堂教学有机结合起来,才能真正实现教学改革的目的,全面提高学生的英语综合应用能力,尤其是说的能力。
- 杨敏刘芳
- 关键词：建构主义网络多媒体课堂教学
- 学术道德教育和学术英语能力一体化培养被引量：1
- 2016年
- 大学生的学术道德问题一直以来受到各级教育部门和广大教育工作者的深切关注,并且已经被提上高等教育改革的重要议事日程。近年来对该问题的研究多以学术诚信、行为规范为切入点,结论多是强调严格的管理机制和学生自律的重要性。本文根据拔尖创新人才的学术性和国际化特征及其与学术英语能力的紧密关系,尝试将学术道德教育话题纳入学术英语课程教学中,通过课内外讨论和思辨,既为学术英语教学注入活力,又为学术道德教育开辟新渠道。
- 闫鹏飞杨敏
- 关键词：学术道德教育思辨
- 大学生模拟国际学术研讨会论文摘要的体裁分析被引量：2
- 2020年
- 是期刊论文和各层次学位论文的重要组成部分,因此本科生应具备英文摘要写作能力。而国内学界重点关注研究生学术写作中的困难和问题,对本科生的学术英语能力研究相对较少。本研究从2019年大学生模拟国际学术研讨会论文摘要中随机选取了100篇,采用基于语料库的体裁分析方法,统计各个语步(Move)的频率,并根据国外有关研究文献,把"研究目的""研究方法""研究结果"视为必要语步,把含有必要语步的摘要视为符合体裁规范和要求的摘要。结果显示,符合体裁规范和要求的摘要只占21%,其他摘要都存在不同程度的必要语步缺失现象,反映了本科生英语课程教学中的薄弱环节,说明针对本科生的学术体裁教学亟不可待。
- 杨敏
- 关键词：学术英语论文摘要体裁分析体裁结构
