杨心林
- 作品数：13 被引量：2H指数：1
- 供职机构：深圳信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程经济管理更多>>
- 电子商务发展背景下花茶包装设计应注意的几个问题被引量：1
- 2016年
- 花茶销售渠道正在向电子商务发展,大数据时代的到来对花茶包装的功能提出新的要求:花茶包装应在电子商务特点基础上合理把握网络购物兴趣,避免滥用茶文化,建立并培养符号化的视觉图样,以适应现代物流发展的要求。
- 杨心林
- 关键词：电子商务花茶
- 一种正方体玩具盒子
- 本实用新型涉及玩具设备技术领域，尤其是一种正方体玩具盒子，包括盖子和可折叠箱体，所述盖子包括U型块，所述U型槽的内部设有压板，所述压板的下端中部连接有多个第一弹簧，所述压板的下端两侧均连接有梯形杆，所述插杆的一端延伸至梯...
- 杨心林
- 文献传递
- 一种沙漏自动开关夜灯
- 本实用新型涉及照明灯技术领域，尤其是一种沙漏自动开关夜灯，包括上底座和下底座，所述上底座的下端两侧和下底座的上端两侧之间连接有支撑杆，所述上底座下端中部和下底座的上端中部之间安装有沙漏，所述沙漏的内部填充有流沙，所述沙漏...
- 杨心林
- 文献传递
- 谈平面广告中的氛围设计
- 2012年
- 平面广告设计中的氛围需要设计师转换设计视角,把握设计作品的人际关系并通过设计元素:图形、文字、色彩、画面组合关系等物质性手段加以系统性地传达。广告设计中有亲和力的氛围可以消解消费者对广告及产品的陌生感,增强艺术效果,实现更有效的信息传达。
- 杨心林
- 关键词：平面广告氛围信息传播
- 高职院校艺术设计实训室氛围营造的重要性
- 2012年
- 艺术设计实训室是高职院校设计类课程的主要实践操作平台。实训室的氛围反映了参与者对教育理念、目标、方法及设计文化等在空间场所中的体验,良好的设计氛围可促进资源的有效利用和整合。以多功能叠合的组织模式为依托、以服务意识为主导、以物件及组合为载体,以视觉文化为标志是实训室建设的主要途径。
- 杨心林
- 关键词：高职艺术设计实训室氛围
- 学徒技能等级证书的创新建设研究——以数媒艺术设计学徒技能等级证书探索为例
- 2021年
- 学徒职业技能等级证书的探索是现代学徒制试点项目中的一项重要内容。相比原有的高职教育证书以及当今的“1+X”证书制度等不同的证书模式,它有实践的重要意义和创新探索价值。艺术设计专业的现代学徒制职业技能等级证书探索,需要切实围绕“结业即就业”的人才培养目标,设置一岗多证、岗位契合、层次分明、阶段递进的技能证书体系,发挥其引导教、学双方形成教学目标的一致性,达到切实提高学徒就业质量的效果。在实践中,如何通过校企的师资队伍优化,第三方评价机构的建设推进学徒职业技能体系的建设,也具有重要的实践意义。
- 杨心林
- 一种运动U站
- 本实用新型涉及运动U站技术领域，尤其是一种运动U站，包括底座，所述底座的前表面固定安装有外接电源插座，所述外接电源插座的外侧壁安装有防护盖。本实用新型提供一种可以利用城市空间闲置的窄小空地，如绿道、社区、公园一角，设置社...
- 杨心林
- 文献传递
- 杨心林设计作品
- 2016年
- 杨心林
- 评价主体变化对图形创意课程教学的影响
- 2013年
- 高职图形创意课程以促进学生创意思维为核心,并在课堂教学中强化专业应用性。对作品的评价反映了学生对创意把握及表现的尺度,因此建立以学生为评价主体,教师进行辅助评价的评价模式有积极的意义。在课程教学实施过程中,教师应避免学生否定性的评价方式,并在基础模块、专题模块、应用模块等不同的项目情境下,以不同的方式促进学生评价水平的提高,以提高图形创意教学质量。
- 杨心林
- 关键词：创意
- 浅谈包豪斯运动中的设计教育理念
- 2010年
- 包豪斯运动是现代设计的源泉。对包豪斯设计教育理念的梳理主要着重于以下几个方面:设计教育中的人文关怀是包豪斯设计教育革新的内在动力;设计技术教育将功能性放在第一位,并且对设计教育技巧和设计理念进行程序化、清晰化、可复制性的改革;教育评估和实施与企业、社会形成良好的互动,注重设计教育结果对社会的反哺作用,这三者相互贯穿在其存在过程中。
- 杨心林
- 关键词：包豪斯人文关怀反哺
