杨婉琴
- 作品数：15 被引量：28H指数：2
- 供职机构：四川音乐学院更多>>
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- 在美声教学中引入双语教学的探讨
- 2013年
- 在美声教学中采用双语教学,对于我国美声教育具有非常重要的意义。这种教学模式不仅能够提高学生演唱外文歌曲的能力,也促进了我国美声教育与国陆文化的接轨。本文对美声教学中引入双语教学的意义进行了分析,并探讨了双语美声教学模式具体实施对策。
- 杨婉琴
- 关键词：美声教学双语
- 关于高校专业声乐走进高中的实践研究
- 2014年
- 关于高校专业声乐走进高中的研究属于开发领域,很少有人涉及研究此一课题。文章从声乐走进高中音乐课程的必要性、主要研究目标和内容、阶段性、年度进度及实验设备条件等方面来阐述,以供以后相关研究作以参考和借鉴。
- 代凌仕旭轶杨婉琴王文英
- 关键词：高校音乐研究
- 莫扎特歌剧中女高音咏叹调的艺术风格被引量：3
- 2015年
- 莫扎特一生创作了大量的经典歌剧作品,是欧洲音乐史上不可多得的音乐家、作曲家。在歌剧创作方面莫扎特非常注重音乐形象的塑造和人物心理的刻画。而女高音咏叹调在刻画人物心理、塑造人物形象方面有着得天独厚的优势。本文通过对莫扎特歌剧女高音咏叹调艺术风格的探讨,可以帮助我们更进一步地了解莫扎特歌剧作品的创作技巧。本文主要以莫扎特几部较为经典的歌剧作品为例,对作品中女高音咏叹调的类型、音乐特色以及演唱处理等进行研究和探讨,通过总结和归纳,为学习、演唱及研究莫扎特歌剧中女高音咏叹调提供理论支持。
- 杨婉琴
- 关键词：莫扎特歌剧女高音咏叹调艺术风格
- 冯玉祥和他编写的军歌被引量：1
- 2007年
- 音乐与军队从来就不是绝缘体。早在周武王伐纣时，就有“巴师勇锐，歌舞以凌殷人，前徒倒戈，故世称之日：‘武王伐纣，前歌后舞’也”的记载。不过，作为一种军乐艺术形式的军歌，其大盛的时期却是在鸦片战争后随着西方文化和近代西洋音乐文化陆续传入中国，特别是随着新式学堂的建立和发展而时兴起来的。在军歌的普及与兴盛中，值得一提的是被称为“丘八诗人”的冯玉祥。
- 杨婉琴
- 关键词：军歌武王伐纣音乐文化鸦片战争后艺术形式西方文化
- 《列子》中的两则歌唱家故事
- 2013年
- 列子是我国春秋时期的思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，与郑穆公（《史记》称“郑缪公”，在位时间是公元前627年—公元前606年）同时。其学本于黄帝老子，主张清静无为。东汉班固《汉书·艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷。《列子》又名《冲虚经》，是道家重要典籍。今天我们所见到的《列子》全书共载民间故事寓言、神话传说等134则，题材广泛，有些颇富教育意义，其中两则关于歌唱家的故事就是如此。
- 杨婉琴
- 关键词：《列子》民间故事歌唱家道家思想春秋时期《史记》
- 成功演绎歌曲的要素被引量：2
- 2006年
- 杨婉琴
- 关键词：用心歌唱
- 如何用科学的发声方法雕琢优美的声音
- 2006年
- 杨婉琴
- 关键词：发声器官歌唱发声训练
- 高校专业声乐走进高中的实践研究总结被引量：2
- 2015年
- 关于高校专业声乐走进高中的实践研究属于课程开发领域,几乎很少有人涉及研究此一课题。而高中教育历来被认为是教育的重要阶段,然而主讲声乐的高中老师却并不多,使得高中声乐生或对声乐感兴趣的学生不能更好地学习声乐。为此,针对高中艺术生的现状而设置该项目进行研究,以便提高高中音乐艺术生的素养,进而提升高校的招生质量。
- 代凌仕旭轶杨婉琴
- 岳飞《满江红》的魅力和古曲新唱被引量：2
- 2010年
- 岳飞（1103-1141）,字鹏举,相州汤阴（今属河南）人,官至枢密副使,封武昌郡开国公,是南宋初的抗金名将,因不附和议,被高宗与秦桧害死。孝宗即位后,诏复岳飞官,以礼改葬,谥武穆;宁宗时追封鄂王，理宗时改谥忠武。
- 杨婉琴
- 关键词：《满江红》秦桧鄂王
- 刍议荀子音乐思想的哲学内涵
- 2015年
- 荀子是先秦时期音乐哲学的集大成者,其"乐论"思想不仅是所属时代音乐的发展式总结,而且也深刻和广泛地启迪着后人关于音乐思想的哲学表述。换言之,荀子是我国音乐哲学发展史中承前启后的标杆式人物,具有不可忽视的作用。故而本文针对荀子音乐思想的哲学内涵进行阐述,并主要从乐情论、礼乐观、中和论三方面来予以挖掘其所蕴含的意思,从而加强对荀子学说的研究。
- 杨婉琴
- 关键词：荀子音乐思想哲学内涵
