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杜永茂
作品数:
8
被引量:7
H指数:1
供职机构:
琼台师范高等专科学校音乐舞蹈系
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小议高师音乐欣赏教学
2011年
音乐,通过节奏、旋律和声、音色完美的组合,感染欣赏者。高师音乐欣赏教学可以让学生提高人格修养,使他们成为全面发展的人。本文针对高师音乐欣赏教学进行论述。
杜永茂
关键词:
音乐欣赏
情感
美育课程理念的现实思考与儒家礼乐制度音乐观
被引量:1
2010年
文章讨论了先秦儒家思想中的礼乐制度以及音乐本体与"仁"、道德、艺术、教育以及政治制度等等之间的相互关系,并就礼乐文化当中所存在的"移风易俗""教化功能"与高校美育课程的教育理念之间作了有益的比较与探讨。
杜永茂
关键词:
儒家
孔子
礼乐
美育
高校音乐专业声乐课程教学方法探讨
被引量:3
2011年
声乐是普通高等学校音乐学专业依据培养音乐教育工作者的需要而设置的专业必修课,是中小学艺术教育赖以发展的基础,是决定艺术教育质量的关键。本文以声乐教育为例对高校音乐教育的方法进行探讨。
杜永茂
关键词:
音乐教学
乐理
声乐
也谈音乐批评的特性
2010年
音乐批评是与音乐传播活动紧密相连的审美实践活动。本文针对音乐批评的研究现状进行讨论。
杜永茂
关键词:
音乐批评
主体性
真善美
音乐创作中民族文化运用探究
2014年
时代的进步带动了人们审美观念的提升,使得人们对于音乐的需求朝着多元化的方向发展。故而音乐创作也开始多元化的发展,但是其共性在于它们对民族文化的使用,尤其目前音乐创作中出现的“中国风”潮流,使得诸多的民族文化开始运用到音乐创作中来,以创新的民族文化展现形式来吸引大众的眼球,促使自我音乐创作的可持续发展。笔者从歌词内容、音乐主旋律、音乐表现形式三方面来简单阐述音乐创作过程中对民族文化的运用。
杜永茂
关键词:
音乐创作
民族文化
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