李绯
- 作品数：10 被引量：198H指数：6
- 供职机构：清华大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 流媒体技术在网络远程教学中的应用被引量：38
- 2002年
- 网络的发展 ,流媒体 (StreamingMedia)越来越普及 ,影响着人们的学习和生活 ,流媒体技术在教学课件中的应用为教学课件提供了丰富的表现力 ,多媒体课件已经成为网络教学资源不可或缺的内容。本文主要介绍了流媒体技术以及在多媒体课件中的应用 ,结合我们目前制作的教学课件谈了流媒体课件的发展前景。
- 曲丰戈李绯
- 关键词：流媒体技术网络远程教学多媒体课件
- 信息环境下教育资源共享的新模式和影响因素研究被引量：6
- 2010年
- 信息技术的出现,带来了知识传播方式的新变化。与传统的出版发行模式相比,协作共享模式有许多优点,但也有许多缺点。文章分析了协作共享模式的几个典型案例,探讨了其可能的制约和影响因素,并提出一些可行的建议。
- 李斌李绯
- 关键词：开放教育资源协作共享信息技术
- 中国远程教育的实施状况及其改进——一项针对远程学习者的调查被引量：102
- 2003年
- 本文以问卷法考察了中国远程学习者在远程教育中的参与状况、态度感受、学习收获及其相关因素。结果表明,学习者在远程教育中有较大的收获,但他们也遇到了很多困难,尤其是难以与教师和同学展开充分交互,未能获得充分的学习支持服务。因此本文认为,建立高效完善的学习支持服务系统是中国远程教育发展中面临的一项十分紧迫的任务。
- 张建伟吴庚生李绯
- 关键词：远程教育学习支持服务系统课程资源
- 基于共享理念的教育资源管理系统的设计被引量：2
- 2009年
- 随着教育改革的深入,原有的清华大学音视频资源库已经不能满足需求,但问题是应以什么样的思路指导新系统的设计。目前,教育资源的建设已由原来的各自为政、独立开发,进入到了共享整合的阶段,因此,主要探讨了如何将＂共享＂的理念融入到教育资源管理系统的设计中。
- 李斌李绯陶丛武
- 关键词：开放教育资源共享信息技术资源库
- 工程力学课程教学资源库的建设被引量：6
- 2004年
- 网络教育、远程教育、继续教育以及即将到来的移动教育为所有愿意学习的人提供了多种机遇，当然也促使学习者改变传统的学习方式与学习习惯，学习可以不依赖学校、不依赖教室、不依赖书本；学习也可以不限于时间、不限于地点。这一切，都要求教育者提供优质的教学资源库。
- 范钦珊李绯倪如慧殷雅俊陈艳秋
- 关键词：教学资源库教学内容现代教育技术高校
- 远程培训评价支持系统的研究与设计
- 2009年
- 面对社会信息化的冲击,越来越多的企业开始选择远程的方式来开展培训。在各大网络教育学院从远程学历教育向远程非学历教育的转型过程中,对于如何根据远程培训的教学特点开展和支持培训评价成为亟待解决的问题。该文介绍了开展的远程培训评价支持系统的研究与设计,包括系统的设计理念、系统的流程分析、系统中评价支持策略的设计以及详细采集信息等。另外,还包括了系统用户角色设计、功能简要设计和数据库设计,这些为系统的功能实现奠定了基础。
- 李绯杜婧
- 关键词：远程培训
- 实现E-learning平台中的学生自适应学习被引量：1
- 2009年
- 国内学生长期依赖面授教学,造成学习主动性差,难以适应e-learning。本文试图以清华大学远程教育的网络教学平台为例,探索智能评价系统的设计与实现,寻求在网络教学环境下激励和引导学习的有效方法。
- 李斌李绯
- 关键词：E-LEARNING自适应学习
- 计算机辅助教学中基于问题解决学习的教学模式的设计被引量：18
- 1999年
- 问题解决学习是认知领域学习中的最高阶段。它对开发学生的创造力，培养学生分析和解决问题的能力具有重要意义。本文以信息加工理论和建构主义等学习理论为依据，综合了国内外较有影响的问题解决学习模式，结合计算机教学课件的开发实例，对计算机辅助教学中基于问题解决学习的教学策略的设计进行了讨论。
- 李绯
- 关键词：教学策略
- 网络教学平台中教师交流机制的设计研究被引量：10
- 2009年
- 依据对"大学物理课堂辅助系统"推广过程中的经验积累和总结,笔者对原有系统进行了重新设计和开发,把"共同体"的理念融入了新系统的设计中。通过构建共同体的方式在教师内部形成有效的交流机制,使教师可直接在系统平台中进行教学经验和思想的交流,共享课程资源,甚至协作教学,从而有效地实现了系统的应用和推广。
- 李斌李绯梁朝晖
- 关键词：学习共同体资源共享
- 网络环境中多媒体课件交互性研究及案例分析被引量：15
- 2008年
- 文章针对网络学习环境的特征,对多媒体网络课件的交互性理论进行综述,总结出了交互性理论随着学习理论的发展,逐渐从交互过程帮助学习者控制学习行为的观点演变到了交互过程通过反馈的方式对学习者的内在响应和知识的有意义建构发生作用的观点。通过对SkillSoft公司开发的网络交互课件的分析,提出了交互性设计不仅要考虑界面呈现方式、结构链接方式和内容组织方式等方面,也要关注课件的交互性对用户认知发展。
- 杜婧李绯
- 关键词：交互性交互设计网络课件
