李湘玲
- 作品数：56 被引量：206H指数：8
- 供职机构：吉首大学商学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学农业科学政治法律更多>>
- 产业扶贫与大学生创新创业能力提升互动机制研究——以湘西民族地区为例被引量：3
- 2020年
- 大学生创新创业具有系统性、实践性与产业先导性。产业扶贫实践促进大学生创新创业能力提升主要体现在理解农业商业模式、提升机会分析能力、实践能力及促进创新创业思想形成等方面。文章从大学生创新创业课程内容紧密联系产业扶贫、建立大学生创业扶贫激励机制、加强学校与农村新型经营主体的有效对接、提升高校教师产学研能力与地方需要紧密结合等方面,提出产业扶贫下湘西民族地区大学生创新创业能力提升的策略。
- 李湘玲
- 关键词：产业扶贫创新创业能力大学生
- 湖南省国有林场改革助推代管村发展浅析被引量：1
- 2019年
- 通过对湖南省国有林场改革前代管村状况、代管村发展中的问题、改革绩效进行了分析,并从明晰产权,理顺关系、易地搬迁和大力发展绿色产业等方面对代管村的发展提出了对策建议,以期为国有林场改革发展提供参考。
- 和红晓易烜李湘玲仝奇峰
- 关键词：国有林场
- 基于耦合评价模型的湖南省茶旅融合发展测度研究
- 2022年
- 产业融合是茶产业与旅游产业发展的必然要求,二者的融合有利于破解茶产业的盈利困境和提升旅游产业的文化性。本文利用耦合协调度模型测度了2010年—2020年湖南省茶旅产业的融合效果。结果表明,湖南省茶产业与旅游产业的综合发展水平呈波动性增长,耦合度较强;耦合协调度由轻度失调发展到初步协调。最后,本文从政府、企业、协会三个方面提出了湖南省茶旅产业升级发展的建议。
- 丁楠李湘玲
- 关键词：茶产业旅游产业产业融合耦合度
- 林业专业合作社推动科技创新及成果转化机制研究被引量：12
- 2012年
- 我国林业科技体系由于长期投入不足、科技人才缺乏、科技体制不健全和机制不灵活等原因,造成科研成果供需脱节、科技成果转化率不高、科技进步贡献率低等现状。在经济转型期,林业专业合作社作为林农、林企、科研院校和科技服务机构之间的桥梁,通过重构林业专业合作社科技成果转化运营模式,实现信息搜集与传递、科技转化规模化、科技成果市场化、推广体系多元化和协调等多项功能的建设,有效加快林业科技创新及成果转化。同时要积极开展技术培训,落实相关财政和税收政策,创新技术推广模式,进一步推动林业专业合作社的联合,使其成为"科技兴林"的有效载体。
- 李湘玲余吉安
- 关键词：林业林业专业合作社
- 各省林业加工业经济效益评价
- 2011年
- 本文采用主成分分析法,将2009年全国各省反映林业加工业的经济效益的指标转化为评价的四个主成分对林业加工业经济效益指标进行探讨,并依此排名。分析得出国有林区工业加工业的经济效益排名比较靠后,林业加工业经济的效益对当地森林资源的依赖性逐渐减弱。如何提高盈利能力、资产管理能力、资金和人力的利用能力、林业资源管理及开发能力,是目前林业加工业经济效益提升的重点。可通过提高林业加工企业精深加工水平,加大林业加工企业技术改造力度,完善市场营销体系建设,加强国有林区地区间的连接,促进集体林区省份加工企业和林农间的合作等措施来提高各省林业加工业经济效益。
- 陆屹李湘玲朱永杰
- 关键词：主成分
- 我国家庭农场信贷融资难研究综述
- 2020年
- 自2013年中央一号文件提出鼓励和支持家庭农场的发展以来,家庭农场逐渐成为我国一种新型农业经营模式。家庭农场的信贷需求特点体现在信贷资金需求量大、信贷利率水平承受能力低、融资期限多元化三个方面。因财政资金对家庭农场的扶持力度不够,银行创新金融产品能力不足,家庭农场自身风险大、回报周期较长、农场主素质整体不高等原因,银行对家庭农场的放款意愿不强,难以满足家庭农场进一步发展的资金需求。从加强政府的立法和财政资金扶持、推动金融机构产品的创新、提升家庭农场主自身素质等方面可以破解信贷融资难。
- 敖立李湘玲
- 关键词：家庭农场新型农业信贷融资
- 国有林场新型经营主体如何发展
- 2018年
- 2012年，党的十八大报告提出“培育新型经营主体，发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。”2017年，十九大报告在实施乡村振兴战略中进一步指出发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，实现小农户和现代农业发展有机衔接。新型林业生产经营主体是基于共同利益自愿组合在一起开展林产品生产.
- 李湘玲赵荣秦国杰
- 关键词：农业社会化服务体系国有林场适度规模经营农业发展林业生产
- 高校创新创业类课程信息化教学发展的动力机制——以西部民族地区高校为例被引量：1
- 2022年
- 武陵山片区信息化时代背景下高校创新创业类课程信息化发展有利于充分利用本地资源,促进地区高等教育培养人才的新模式发展。互联网大背景下信息技术发展的影响以及新冠肺炎疫情是创新创业类课程信息化教学改革外部动力。大学生综合素质提高和高校综合竞争力提升是西部民族地区高校创新创业类课程信息化教学内部动力。需注重教师与学生、学生与学生之间的多向互动及实践情境的设置、培养学生的思辨能力、培养实践类教师信息化教学能力和对实践性课程信息化教学的投入。
- 李湘玲赵雅平李琼李慧
- 关键词：动力机制
- 基于改变农村消费者态度的企业和政府合作模式研究
- 改变农村消费态度是扩大农村市场购买力的一个重要手段,增强其认知成分、情感成分和行为成分来促进其消费。现有的广告、渠道和产品策略需要从基于改变农民消费者行为的角度来考虑和设计,可加大企业和政府的合作来改善农村消费者的态度。
- 李湘玲
- 关键词：农村消费者
- 文献传递
- “两山理论”下绿色创业教育实践及发展建议——以吉首大学为例被引量：1
- 2021年
- 以“两山理论”为基础的绿色创业教育,要求加强大学生生态价值观的培养、生态政策感知和绿色创业实践,完善绿色创业教育的全链条,提升大学生绿色创新创业理念。吉首大学绿色创业教育探索体现在完善绿色创业理论、激励大学生参与各级创新创业大赛、充分开发绿色创业支持力量等。高校绿色创业教育体系须构建完善的大学生绿色创业管理理论体系、绿色创业实践制度体系和绿色创业物质保障体系。
- 李湘玲赵雅平
