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李杰
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供职机构:
保定市育德中学
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相关领域:
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李杰
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自主探究,让学生成为数学学习的主人
2006年
现代教学观的核心是由教师”教”转化为学生”学”,要求努力优化课堂教学设计,实施探究性教学,培养学生探索创新的精神,全面实施素质教育。
李杰
关键词:
现代教学观
数学教育
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