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李宗远

作品数:13 被引量:13H指数:2
供职机构:昭通师范高等专科学校教育系更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家教师科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇教育现代化
  • 2篇教师
  • 2篇高中语文
  • 2篇高校
  • 1篇新课改
  • 1篇心理
  • 1篇心理教育
  • 1篇心理教育能力
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校自主权
  • 1篇以人为本
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇秩序
  • 1篇秩序重建

机构

  • 12篇昭通师范高等...
  • 2篇青海民族学院

作者

  • 12篇李宗远
  • 3篇赵玉生
  • 2篇陈化育
  • 1篇沈雪松
  • 1篇冯莉萍

传媒

  • 5篇昭通师范高等...
  • 2篇青海民族学院...
  • 1篇西北师大学报...
  • 1篇青海教育
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教师能力的现代要求被引量:1
2000年
面对知识经济的挑战和现代化教育发展的要求,现代教师应重视和发展料学研究能力、创新能力、心理教育能力、利用现代化手段传递信息的能力。
李宗远
关键词:教师心理教育能力
教育诚信文化建设略谈被引量:2
2011年
诚信是一种伦理文化,是教育必须实施的内容和达成的目的,无论是广义的教育,还是狭义的教育,都必须形成和保持应有的诚信品格,建设厚重的诚信文化,才能向世人播撒教育的阳光!
李宗远赵玉生
关键词:诚信文化建设教育伦理文化诚信品格
普通高中通用技术教师专业发展研究综述被引量:1
2012年
教师专业发展问题是国内外教育研究的热点。然而,人们对普通高中通用技术教师专业发展的研究关注不够。系统阐述通用技术教师专业发展内涵、通用技术教师专业发展现实问题及通用技术教师专业发展对策的研究。
赵玉生冯莉萍李宗远
关键词:教师专业发展
新课改下高中语文课堂教学的个性化解读被引量:1
2011年
新课程下的语文个性化教学,就是让学生在学习语文的过程中,使语文素养与道德品质、情感意志等和谐发展,形成优良个性,最大限度地促进学生语文素养的全面提高。在对已有的个性化教学理论学习的基础上结合自己的教学实践,针对高中语文教学的个性化问题进行探讨,总结出高中语文个性化教学的实施策略。
毛静李宗远
关键词:高中语文个性化教学
成人师范专升本教育能力培养的教学论问题
2002年
成人师范专升本教育是成人教育的特殊领域 ,从理论、现实和特殊性出发 ,探讨其能力培养的教学模式和实践 ,是实现内涵发展的必然要求。
李宗远
关键词:教学模式教学实践成人教育教学论
青藏高原教育现代化的发展策略被引量:2
2006年
推进青藏高原教育现代化,是我国区域教育现代化的重要内容和组成部分,它与其他地区的教育现代化建设,共同构成了我国教育现代化的基础和前提。基于对实现青藏高原教育现代化现实基础的客观认识,提出以下青藏高原地区教育现代化的发展策略:1.构建适应区域社会经济发展的教育模式;2.以自觉思维为指导,研究教育现代化的切入点,以点带面,加快青藏高原地区的教育发展;3.加大政府在教育现代化中的主导作用;4.加速实现教育发展中的信息化;5.积极寻求教育援助,进行教育合作。
陈化育李宗远
关键词:青藏高原教育现代化教育规划
教育现代化及其路径探觅被引量:3
2007年
本文就什么是教育现代化和人的现代化是教育现代化的核心等学术界讨论的前沿问题提出了自己的看法。
陈化育李宗远
关键词:教育现代化审视
农村师资开发问题研究综述——以云南昭通为例
2012年
“农村教育是困扰中国农村发展的三大难题之一……要‘发展农村教育,除了必不可少的经济与社会条件,还必须具有包括正义精神在内的价值观念和行为准则’……这需要通过教师与课程资源的优化来解决‘欠发达地区农村人口的教育与发展”’。目前,昭通农村教育相对滞后,昭通市中小学教师队伍严重缺编,整体素质亟待提高。为了打好“两基”攻坚战,促进昭通农村和农业经济发展,需要“师资开发”这把金钥匙破解昭通农村教育发展这个难题。从这个意义上讲,昭通农村师资开发问题应该成为昭通社会科学研究的一个重要课题。
李宗远赵玉生
关键词:农村师资发问农村教育发展农业经济发展社会科学研究
高中语文教学与班级管理被引量:2
2012年
语文教学与班级管理有着天然的联系。高中语文的工具性和人文性应成为高中班级管理的基本内涵和目标。在高中班级教育条件下,语文教学着力实现真善美的精神追求。使语文教学自然而又自觉地融入班级管理,提升班级管理的品位。
李宗远毛静
关键词:语文教学班级管理人文性
扩大高等学校自主权探微
2003年
 扩大高校自主权,是历史和现实的要求。全社会开展"以人为本"的人文修养、自我教育和健全制度,是高校自主权的源流;深化教育体制改革是关键;适度引进市场机制是积极手段。
李宗远
关键词:高校以人为本教育体制自主权
共2页<12>
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