李如平
- 作品数：3 被引量：24H指数：2
- 供职机构：西南民族大学预科教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 少数民族预科教育模式研究被引量：15
- 2011年
- 少数民族预科教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育的特殊层次。在新世纪高等教育快速发展的大背景下,民族预科教育模式面临新的变革。针对民族预科教育模式的过渡性、层次性、特殊性特征,以及目前民族预科教育中存在的学生学习积极性不够、特困生多、学习基础差、教材不统一、办学经费不足等问题,未来的民族预科教育模式应设定一年制教学模式和二年制教学模式,并在教学原则、培养特色、教学方法与教学考核等方面切实适应民族预科教育的发展要求,达到为民族地区培养优秀建设人才的目的。
- 吉克跃林马锦卫邓小林唐敏李如平
- 关键词：少数民族预科教育教育模式
- 高校师资队伍建设的思考被引量：7
- 2004年
- 当前高校师资队伍建设在评价标准、管理机制和激励机制的完善、人才流动与队伍稳定、聘任方式上的 政策支持、其他专业队伍的建设上存在不足;需要从优化教师队伍的结构,改进管理模式,教师工作评价考核体系 力求全面性、科学性、激励性和可操作性的统一,注重加强师德建设、提高教师的综合素质,重视人才“内培和外引” 工作、提高教师综合运用教学方法、手段的能力等方面加强师资队伍建设。
- 刘诚芳李如平肖赞成
- 关键词：师资队伍
- 大学毕业生择业过程中的自我认识和自我评价被引量：2
- 2003年
- 成才立业是所有大学毕业生的美好追求 ,要选择到自己理想的职业 ,除受社会各方面因素的影响外 ,大学毕业生对自身的认识和评价显得尤为重要 ,只有正确了解自身的特点和优势 ,并根据这些特点和优势 ,有目的去选择相应的职业 ,才能做到有的放矢 ,尽快完成从毕业到就业的角色转变。
- 王永正李如平
- 关键词：大学毕业生择业问题自我认识自我评价
