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朱永梅

作品数:13 被引量:13H指数:2
供职机构:西南民族大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇民族
  • 4篇和谐社会
  • 3篇文化
  • 3篇包容性
  • 3篇藏区
  • 2篇职业教育
  • 2篇中等职业教育
  • 2篇中华民族
  • 2篇教育
  • 2篇教育公益性
  • 2篇教育模式
  • 2篇共同体
  • 2篇共同性
  • 2篇包容性增长
  • 1篇电影
  • 1篇电影叙事
  • 1篇心灵捕手
  • 1篇叙事
  • 1篇政治
  • 1篇政治参与

机构

  • 13篇西南民族大学
  • 2篇四川大学
  • 1篇安顺学院

作者

  • 13篇朱永梅
  • 11篇陈金龙
  • 1篇杨柳
  • 1篇邢海晶
  • 1篇廖洪泉
  • 1篇李蓉

传媒

  • 3篇安徽农业科学
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇领导科学
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇前沿
  • 1篇黑龙江民族丛...
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少数民族文化发展繁荣与民族地区发展方式的包容性转向被引量:1
2012年
民族地区少数民族文化取得了前所未有的发展,但存在建设投入不足,公共文化服务体系建设滞后,民族、民间文化资源流失加剧,西部少数民族学生接受文化教育机会少等问题。影响少数民族文化发展繁荣的主要原因是非均衡的、缺乏包容性的传统发展方式。实现发展方式的包容性转向是促进民族地区少数民族文化发展与繁荣的必然选择。
陈金龙朱永梅
关键词:少数民族文化民族地区包容性
论民族中等职业教育的公益性及其实现形式——基于“9+3”教育模式的思考
2013年
教育的公益性内涵包括两个方面,即教育符合社会公共利益和举办教育坚持公益性。对于社会效用较大且受教育者是弱势群体的教育层次和类型,须坚持教育供给上的公益性。民族中等职业教育的效用外溢性和受教育者的弱势地位决定了它的公益性属性。四川藏区"9+3"免费职业教育模式是民族中等职业教育公益性独创性的实现形式,在管理模式、经费投入、资源分配、就业等方面公益性特征突出。
朱永梅陈金龙
关键词:教育公益性
发展视野中构建藏区农村和谐社会的路径选择
2011年
非均衡不协调的发展方式是藏区农村不和谐的根源。实现藏区农村和谐,应推行包容性增长战略,实现经济社会协调发展;建立主流文化为主导,包容多样性的文化发展模式;探索具有藏区特色的区域发展模式。
陈金龙朱永梅
关键词:和谐社会
班超经略西域的决策艺术及其时代价值
2016年
东汉定远侯班超是我国历史上著名的边疆治理官员。他带领1000余人经略西域30多年,使西域诸国“悉皆纳质内属焉”,显示出了高超的治理艺术和领导智慧,值得研究。
朱永梅陈金龙
关键词:决策艺术经略边疆治理
现代性转型背景下藏区政治参与问题思考被引量:1
2011年
在现代性转型时期,藏区群众在政治、经济、社会、文化、宗教等方面产生了诸多新的权利要求,政治参与意识增强,现有的制度性参与机制相对不完善,在政治参与中遇到了种种问题。有效解决这些问题的出路在于寻求公民政治参与的需求与政府对政治参与的制度供给之间的动态均衡。
陈金龙邢海晶朱永梅
关键词:藏区政治参与和谐社会制度化
从中华文明的突出特性理解中华民族文化共同体——以共同性为中心的考察
2024年
中华文明的突出特性是理解中华民族文化共同体的要领。五大特性是中华文明内在一体性的外在集中标识。共同性是理解中华民族文化共同体的理论基点,之于共同体具有根本规定性,也是中华文化发展的历史主线。中华文明的五个突出特性与中华民族文化共同性耦合。连续性是中华民族文化共同性的外在表征,创新性是其发展逻辑,包容性拓宽了共同性的内涵外延,统一性是其根基,和平性是其伦理基石,共同形成了中华民族共同体的核心文化标识。
朱永梅陈金龙杨柳
关键词:文化共同体共同性文化标识
论民族中等职业教育的公益性及其实现形式——基于四川省“9+3”免费职业教育模式的思考被引量:2
2012年
教育公益性的内涵包括两方面,即教育符合社会公共利益和举办教育坚持公益性。对于社会效用较大且受教育者是弱势群体的教育层次和类型,须坚持教育供给上的公益性。民族中等职业教育的效用外溢性和受教育者的弱势地位决定其公益性属性。四川藏区"9+3"免费职业教育模式是民族中等职业教育公益性独创性的实现形式,在管理模式、经费投入、资源分配、就业等方面公益性特征突出。
朱永梅陈金龙
关键词:教育公益性
包容性增长视野中的藏区和谐社会建设被引量:3
2011年
区域经济发展的非均衡性是经济发展的普遍规律,非均衡的发展,会引起社会利益失衡,诱发矛盾和冲突。非均衡的发展模式,影响了藏区群众当前经济社会文化利益的实现,对构建和谐社会有消极影响,建设藏区和谐社会,应该走包容性的经济社会发展道路,建立包容性的文化发展模式。
陈金龙朱永梅
关键词:包容性增长藏区和谐社会
和谐社会视阈下的农村公共产品供给支撑体系建设
2007年
实现农村和谐是构建和谐社会的重点和难点,农村的不和谐主要是由市场经济制度引发的。发挥政府的作用,建立以财政资金为依托的农村公共产品供给支撑体系是实现农村和谐的有效策略。
陈金龙陈庆利李蓉朱永梅
关键词:和谐社会农村公共产品支撑体系
以共同性引领中华民族共有精神家园建设被引量:2
2023年
中华民族实体发展源于各民族历史和现实的共同性增长,其整体格局的话语演进和关系整合也逐渐完善。中华民族共同体具有实体一致性的本质属性,该属性规约了共有精神家园的发展方向。坚持正确的中华民族历史观,是精神家园共同性建设的历史维度。促进各民族交往交流交融,增进理想、信念、情感、文化上的团结统一,是构建整体性精神文化生活的现实路径。
朱永梅陈金龙
关键词:中华民族共有精神家园
共2页<12>
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