朱杰敏
- 作品数：11 被引量：234H指数：7
- 供职机构：厦门大学医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 母乳喂养结合音乐播放对新生儿足跟采血疼痛缓解的观察被引量：6
- 2015年
- 目的:观察母乳喂养结合音乐播放对足月健康新生儿足跟采血的止痛效果。方法:于2014年8月至2015年2月期间在厦门市某三甲医院抽取292例足月新生儿,随机分为对照组、母乳喂养组、音乐组、音乐联合母乳喂养组共4组,每组73人。在足跟采血接受新生儿疾病筛查时,对照组新生儿给予常规足跟采血,干预组在采血前2 min到采血结束5 min分别给予纯母乳喂养、音乐疗法、以及音乐联合母乳喂养的相应干预。采血疼痛评分采用新生儿面部编码系统(NFCS)。结果:给予母乳喂养结合音乐播放干预的新生儿采血中和采血后1 min的NFCS明显低于音乐组和对照组,痛苦面容开始时间显著晚于对照组和音乐组,痛苦面容持续时间显著短于对照组和音乐组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。母乳喂养结合音乐与单纯母乳喂养新生儿在上述各项观察指标差异无统计学意义(P>0.05)。音乐组和对照组新生儿之间在上述各项指标差异无统计学意义(P>0.05)。结论:母乳喂养可以有效缓解新生儿足跟采血的疼痛程度,单纯音乐疗法不能够加强母乳喂养的止痛效果。
- 周秀珠魏海霞高亚茹朱杰敏
- 关键词：足跟采血母乳喂养新生儿
- 中文版家庭坚韧性量表的信度和效度研究被引量：74
- 2014年
- 目的测评中文版家庭坚韧性量表的信度和效度。方法取得原作者对量表的翻译和使用的授权,组成翻译小组对量表进行翻译,选取30名入院患儿的父母进行预调查,对语言表述调适,采用中文版家庭坚韧性量表对330名住院患儿父母进行调查,评价其内部一致性、重测信度、内容效度、结构效度。结果中文版家庭坚韧性量表的Cronbach'sα系数为0.803,折半信度系数为0.738,各条目内容效度和量表总体内容效度指数均为1,结构效度3个公因子的累积贡献率为61.25%。结论中文版家庭坚韧性量表的信度和效度高,有可操作性,可作为家庭坚韧性的测量工具。
- 刘洋杨金秋叶本兰沈曲朱杰敏陈美琴
- 关键词：量表信度
- 基于自我效能理论的乳腺癌化疗患者“乳康之韵”APP留言内容的定性分析被引量：10
- 2019年
- 目的基于自我效能理论分析网络健康干预情境下乳腺癌化疗患者在"乳康之韵"APP上的留言。方法建立"乳康之韵"APP,从两所医院乳腺外科行乳腺癌手术且接受化疗的患者中选取57例作为研究对象,进行12周的干预,患者通过"乳康之韵"APP获取知识、观看视频、患患交流以及医患交流。应用演绎分析法对研究期间患者在APP中"讨论中心"和"专家咨询"两个模块留言进行定性分析。结果患者在APP上的留言涉及直接经验、间接经验、言语劝慰、症状感知4方面主题。结论"乳康之韵"APP从自我效能的4个方面帮助乳腺癌患者掌握相关技能,提供间接经验和情感支持,并改变了患者对化疗症状的感知。
- 朱海华詹莉林文华朱杰敏CHAN Wai-Chi Sally
- 关键词：乳腺癌APP自我效能
- 加拿大麦吉尔大学护理硕士教学及其启示被引量：9
- 2010年
- 介绍加拿大麦吉尔大学护理硕士课程设置及教学方法,详细描述课程教授负责下的临床护理专家一对一指导教学和概念图在临床课程中的应用。麦吉尔护理硕士课程既尊重学生的兴趣,又能因人而异地进行针对性教学,保证了高水平的教学质量。我国护理硕士教学可借鉴其教学经验,以提高我国护理硕士教学质量。
- 朱杰敏张锦辉沈曲叶本兰
- 关键词：护理专业硕士教育课程设置
- 孕妇对母乳喂养自信心及其影响因素的研究被引量：67
- 2010年
- 目的分析孕妇对母乳喂养自信心现状及其影响因素。方法采用自行设计的基本资料问卷、中文版母乳喂养自信心量表和社会支持量表,对2009年9月至12月在厦门市3所三级甲等医院产科门诊随访的201例孕妇进行母乳喂养自信心及其影响因素研究。结果孕妇对母乳喂养自信心平均水平为(3.50±0.68)分。母乳喂养间接经验、决定时间、爱人对母乳喂养的态度和社会支持度是孕妇对母乳喂养自信心的主要影响因素,其中社会支持对母乳喂养的态度影响最大。结论孕妇对母乳喂养自信心有待提高,护理工作者要充分利用母乳喂养间接经验的模范示范作用,尽早开展以家庭为中心的母乳喂养宣教,并为孕妇提供广泛的社会支持,提高孕妇对母乳喂养的自信心,从而提高母乳喂养率和延长母乳喂养时间。
- 朱杰敏李伟丽沈曲杨金秋
- 关键词：母乳喂养自信心影响因素
- 慢性阻塞性肺疾病患者自我护理行为的相关研究被引量：4
- 2012年
- 慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种常见的慢性呼吸系统疾病，在全球范围内发病率和病死率都很高，且呈升高趋势，导致经济和社会负担不断加重，受到医学界的广泛关注。全球疾病负担研究表明，到2020年COPD将在世界范围内成为第3位死因和第5位经济负担[1]，
- 郑旭娟叶本兰朱杰敏
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病患者自我护理行为慢性呼吸系统疾病社会负担疾病负担经济负担
- 综合性高校大学生《现场救护》全校性选修课的实践被引量：5
- 2010年
- 目的探讨大学生全校性选修《现场救护》的培训方法及效果。方法对114名在校大学生开设《现场救护》金校性选修课，以观看视听光盘教材结合教师面授、实际操作练习、参观医院急诊科及考核的方法进行现场救护的急救技术培训。结果学生考核成绩均合格，对课程的平均满意度为92．6％。结论《现场救护》全校性选修课可作为综合性高校大学生掌握常用急救技术的有效途径之一，大学生通过选修《现场救护》可以提高现场应对和处理意外事件的能力。
- 沈曲朱杰敏杨金秋郑旭娟陈美琴叶本兰
- 关键词：大学生现场急救选修课
- 概念图在培养护理本科学生评判性思维能力中的应用被引量：9
- 2011年
- 目的探讨概念图的临床教学对护理本科学生评判性思维能力的影响。方法在妇产科教学中应用概念图进行教学,在概念图的临床教学前后用中文版评判性思维倾向量表测量并比较32名护理本科学生的评判性思维能力。结果采用概念图教学后学生的评判性思维能力总分、开放思想和系统化能力维度得分较干预前提高,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论概念图的临床教学有助于提高护理本科学生评判性思维能力。
- 朱杰敏叶本兰李娟郑旭娟
- 关键词：概念图评判性思维能力护理教育
- 慢性阻塞性肺疾病患者稳定期自我管理水平及其影响因素的研究被引量：33
- 2012年
- 目的调查慢性阻塞性肺疾病患者稳定期自我管理行为状况,并分析其影响因素。方法对厦门市某3所三级综合医院108名门诊慢性阻塞性肺疾病患者进行问卷调查。问卷由一般资料问卷、自我管理量表、社会支持评定量表、医院焦虑抑郁量表4部分组成。结果患者稳定期自我管理水平得分为(137.43±23.15)分;社会支持、疾病知识、家庭人均月收入和病程是患者自我管理水平的影响因素。结论护理人员应针对慢性阻塞性肺疾病患者稳定期自我管理的影响因素,为患者提供个性化的护理,促进其主动参与疾病管理。
- 朱杰敏叶本兰陈美琴郑旭娟
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病稳定期自我管理
- 角色扮演在《护理专业英语》教学中的应用被引量：5
- 2010年
- 目的:探索《护理专业英语》教学方法,提高教学效果。方法:在《护理专业英语》教学中设置情境,学生进行角色扮演和英文对话,期末进行教学效果评价。结果:角色扮演可以激发学生课堂学习兴趣,情景对话有利于提高学生的英文表达和交流能力,增加学生的护理专业英语词汇量。结论:角色扮演教学法有利于提高《护理专业英语》教学效果,实现教学目标,可以在护理本科生教学中推广应用。
- 朱杰敏杨金秋沈曲陈美琴
- 关键词：教学方法角色扮演护理
