2024年7月17日
星期三
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
朱宇清
作品数:
3
被引量:15
H指数:2
供职机构:
华东师范大学
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
3篇
语言文字
主题
3篇
教学
2篇
读法
2篇
对外汉语
2篇
诵读
2篇
诵读法
2篇
汉语
2篇
汉字
2篇
汉字教学
1篇
对外汉语教学
1篇
对外汉字
1篇
对外汉字教学
1篇
语文
1篇
语文教学
1篇
字本位
1篇
字根
1篇
字音
1篇
字源
1篇
文教
1篇
母语
1篇
母语教学
机构
3篇
华东师范大学
作者
3篇
朱宇清
传媒
1篇
学语文
1篇
常州工学院学...
年份
3篇
2003
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
对外汉字教学中的诵读法
2003年
一、对外汉字教学的难点 Peter Kupfer在《汉字文化和汉语教学》中提到:“学习中国语言最大的难点是传统的文字。……即使经过多年刻苦的学习也不一定能达到高年级的水平……经过‘十年寒窗’的生活之后。
朱宇清
关键词:
汉字教学
诵读法
字音
汉字
试论传统语文教学给对外汉语教学的启示
对外汉语教学一味注重引进,而忽视了汉语汉字自身固有的特点。以国 外的理论指导对外汉语教学,能有多少合适度,的确是一个问题。本文试图从中 国的传统语文教育出发,撷取其中有益的经验,为对外汉语教学所用。本文认为, 传统语文教...
朱宇清
关键词:
诵读法
文献传递
抓住汉语汉字的特点进行对外汉语教学
被引量:13
2003年
对外汉语教学普遍采用从印欧语引进的理论,对汉语汉字本身的特点缺少关注。要提高对外汉语教学的效果,就一定要找一条适合汉语汉字特点的教学路子。文章提出了两条建议,一是以“字本位”进行汉字教学,二是关注母语教学,从中吸收有用的东西为对外汉语教学所用。
朱宇清
关键词:
对外汉语教学
汉字教学
汉字特点
母语教学
字本位
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张