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施锦丽
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新疆教育学院
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合作作者
周瑾
新疆教育学院
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施锦丽
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周瑾
传媒
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经济技术协作...
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2012
1篇
2011
1篇
2010
2篇
2009
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关于加强对高校学生时间管理教育的思考
2011年
本文阐述了时间管理的重要性及时间不能保存。不能转借、不能买卖等特点。针对大学生对时间管理作用认识的不足,查找原因分析。采取交流、问卷调查等形式,了解到不同专业的学生的想法。帮助大学生正确理解时间与生命意义的所在。一个管理者,他的时间管理水平高低,会决定他的事业与生活的成败。而一个大学生在学习期间,对时间管理能力的认识强弱,会体现出他的人生目标方向是否明确,提出如何管理好时间,刻苦努力学习,热爱生命,为今后的职业生涯奠定基础。
施锦丽
关键词:
大学生
时间管理
教育
重视培养学生的主观能动性
2009年
主观能动性的培养应该顺其自然,发挥学生主体作用,自觉的改变学生由被动变为主动的行为,达到以点带面的教育目的,提高学生分析,解决、处理问题的能力,从而符合社会竞争需要。
施锦丽
关键词:
主观能动性
加强对“双语”班级管理之我见
2009年
“双语”教师培训教育是根据新教师[2004]3号通知,在全疆11所高校展开的。近几年学员管理的制度陆续完善,但由于班主任的管理经验不足,存在成人学员难管理的现象,普遍认为“双语”班主任更难当。记得人民教育家陶行知曾说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”需要班主任用热情、平等、帮助关爱学员,对优生严格要求等来管理班集体。使学员不仅汉语水平得到提高,达到教学要求。而且在思想道德上受益匪浅。使“双语”学员最终成为合格的“双语”教师。
施锦丽
关键词:
人格平等
对法律思维方式缺失的思考
2010年
当代大学生不仅要具有良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质,学习和掌握法律知识,增强法律思维方式,提高运用法律的能力是培养大学生成才的基本要求。作为“两课”教师,如何在教学中结合实际,进一步强化政治、法律理念,对法律思维方式的缺失进行思考,显得十分必要,为之与同仁探究。
施锦丽
周瑾
关键词:
法律思维方式
大学生成才
法律素质
法律知识
法律理念
在教学管理中创新育人
2012年
班级管理探索研究的方法多种多样,也很难有一个统一的标准,责任与义务自我批评与表扬。班主任集管理者、教育者于一身,熔于管理教育活动一炉。
施锦丽
关键词:
班级管理
创新育人
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