方亭
- 作品数：52 被引量：156H指数：6
- 供职机构：西安石油大学人文学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅人文社会科学基金国家社会科学基金西安社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术社会学更多>>
- 基于中国网络平台的日本动漫文化传播研究被引量：6
- 2016年
- 网络平台推动日本动漫文化成为中国青年亚文化最重要的组成部分。其中以盗版传播为主的动漫下载论坛时效性强、获取成本低廉,动漫云盘存贮空间大、片源质量高,APP传播拓展时间和空间,动漫视频网站兼有正版和盗版两类,呈现出易用型、单一性的特征。盗版传播依靠字幕组,正版传播依靠资金、技术相结合的视频网站已经成为中国动漫网络传播的主要路径。随后选取"死神"和"手办"两个贴吧作为个案分析日本动漫周边文化网络传播的现状和特点,最后基于对日本动漫网络传播的研究,需要特别关注不良文化因素的渗透、知识产权保护无力与动漫分级制度等问题。
- 方亭
- 关键词：日本动漫网络传播版权
- 对高校创新型装饰设计人才实训教学的探讨被引量：4
- 2011年
- 实训教学是高校教学工作的重要组成部分,加强实训教学,是培养创新型人才的必由之路;怎样把实训教学环节融入到装饰设计专业日常教育工作中去,是各高校装饰设计专业必须研究的课题。分析了当前装饰设计人才实训教学存在的问题,对高校装饰设计人才实训教学进行了有益探索,为高校创新型装饰设计人才实训教学提供了新思路。
- 徐敏方亭杨仁勇
- 关键词：高校教育创新型人才装饰设计实训教学
- 都市蚁族的群体诉求与认同——从受众心理解读《蜗居》热现象
- 2011年
- 心灵漂泊与身份流散成为都市蚁族的标签,而《蜗居》的热播促成其群体性诉求的释放和身份认同的确立。"蚁族"身份的确立与认同构成《蜗居》热的深层心理动因;"蚁族"群体的平衡与归属体现《蜗居》热的潜在心理特征;"蚁族"受众的参与和评判促成《蜗居》热的后续心理支撑。《蜗居》热暗合现代社会受众对文化消费品的心理认知与期待视野,而以其写实化的创作和演绎方式成为文化消费产业的范本。
- 方亭单晓颖
- 关键词：《蜗居》受众心理身份认同
- 深幽之水 大红灯笼——从审美取向的差异解读《妻妾成群》与《大红灯笼高高挂》的意象设置被引量：6
- 2008年
- 无论小说还是电影都需要"立象以尽意",即通过对意象的塑造来表现深刻的内涵。小说《妻妾成群》以水为核心意象,表现了作家以女性视角行文的精致哀婉、一咏三叹。而电影《大红灯笼高高挂》则取灯笼为核心意象,表征了男权对女性的压抑和色彩的狂欢。对应于小说和电影审美取向的不同,影片中由水到灯笼意象的转换是合理的选择。
- 方亭
- 关键词：《妻妾成群》《大红灯笼高高挂》灯笼审美取向
- 电子媒介时代文学的困境和出路被引量：4
- 2006年
- 电子技术作为媒介传播以其快速、形象、真实等特点逐步动摇并取代了文学的神圣地位。电子媒介的出现也改变了传统的文学阅读模式。电子媒介造就了文学主体性的消解、文学的语言危机、对文学本真性的质疑等。但在电子媒介时代,文学有其存在下去的理由和依据。
- 方亭
- 关键词：电子媒介文学主体性语言危机本真性
- 电子媒介必将促进文学的发展被引量：1
- 2008年
- 从媒介发展史来看,媒介的更新必然带来文学的革新。在当下电子媒介日新月异的时代,诸多新媒介的出现必将促进文学的再一次发展。文学受到电子媒介的影响和渗透,其各个构成维度——世界、文本、作者和读者都发生了改变。世界的丰富化、文本的多元化、创作的多样化、读者的广泛化打开了文学发展的新天地,也为文学理论研究提供了新契机。
- 方亭
- 关键词：电子媒介文学构成维度
- 亚马逊Kindle及其在中国的市场分析被引量：4
- 2013年
- 亚马逊Kindle电子书作为硬件与内容并行发展的标志性产品,对中国电子书市场影响巨大。 Kin-dle电子书具备形式创新与内容丰富的阅读优势,官网下载、网站推送、论坛交流的分众化传播方式为其赢得稳定的中文受众群体。降低读者阅读器购买费用并提升电子书网络平台建设成为Kindle全球盈利的成功发行策略。
- 方亭
- 动画电影的反乌托邦意识与后现代策略——以《疯狂动物城》为例被引量：1
- 2017年
- 2017年2月，迪士尼动画电影《疯狂动物城》摘得奥斯卡最佳动画长篇奖，这部电影在中国总票房高达15．3亿元，中国观众对狐兔CP的追捧，对树獭“闪电”的喜爱，对电影互文片段的狂欢化解读，印证了美国动画影片在中国的影响力。
- 方亭郭蕊
- 关键词：动画电影反乌托邦动物疯狂后现代迪士尼
- 大众媒介文化教学与媒介素养的培育被引量：1
- 2011年
- 大众媒介文化是新闻系的一门与流行文化结合非常紧密的富有创新性、实践性、跨学科性的必修课程,在教学组织形式上适宜采用理论解读、案例分析、课堂讨论和实际操作相结合的方式。主体间性的授课方式有利于鼓励学生参与和创新;多元化的视角方便引导学生认识与反思主流文化与青年亚文化的关系;这门课程的现实意义体现在能够提升学生的媒介素养,为学生成长为合格的媒体人奠定理论和现实基础。
- 方亭
- 关键词：教学主体间性媒介素养
- 大学生网络政治参与行为问题与引导策略被引量：1
- 2016年
- 随着微时代的到来,网络平台成为大学生参政议政的重要渠道,网络政治参与提升其参政议政的积极性与可行性。同时,网络多元、虚拟、互动、开放等特性给大学生带来政治观念芜杂、责任感弱化、网络集群效应突出、疏离现实政治生活等问题。针对这一现象,需从媒体、高校、大学生自身合力纠正,通过网络政治监管、高校思政教育、公民素养培育等三个方面共同提升强化,引导大学生正确行使政治权利、有效参政议政,促进开放和谐的公民政治空间的形成。
- 方亭原盼红
- 关键词：大学生网络政治参与公共舆论
