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徐百祥

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：绍兴市袍江小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇实践活动课
  • 2篇实践活动课程
  • 2篇综合实践活动
  • 2篇综合实践活动...
  • 2篇综合实践活动...
  • 2篇课程
  • 2篇活动课
  • 2篇活动课程
  • 1篇德育
  • 1篇以人为本
  • 1篇育人
  • 1篇人为本
  • 1篇社会
  • 1篇师生
  • 1篇文化
  • 1篇文化育人
  • 1篇小学德育
  • 1篇校本
  • 1篇校本开发
  • 1篇面向社会

机构

  • 3篇绍兴市袍江小...

作者

  • 3篇徐百祥

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇小学教学研究...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
小学德育的“五行和谐”
2010年
在多年的工作实践中,笔者认为实践德育之＂五行＂,实现＂以人为本,文化育人,实践育德＂很重要. 一、德育之＂金＂--完善制度激励人 制度激励是＂金＂,有刚性的一面,却不乏以人为本的真情激励.制度是保障师生成方成圆的规矩,笔者认为在完善制度时不能仅停留在如何规范师生的品德和行为上,而是更注重如何以制度来激励师生积极向上向善.
徐百祥
关键词：小学德育以人为本文化育人师生
综合实践活动课程校本开发与实施策略探寻
2011年
几年的实践与探索,我认为＂综合有方案、实践有基地、活动有保障＂这一＂三有＂策略对于综合实践活动课程的校本开发与实施非常有效。
徐百祥
关键词：初等教育综合实践活动课程校本开发
浅谈综合实践活动课程的“开放性”
2010年
综合实践活动自身的课程性质．决定了它有着不同于其他课程的一个基本特点：开放性。它超越书本．超越封闭的课堂。面向自然．面向社会．面向学生的生活和已有经验．在开放的时空中强调学生通过实践．增强探究和创新意识．
徐百祥
关键词：综合实践活动课程课程性质面向社会课堂
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