彭太江 作品数:87 被引量:137 H指数:9 供职机构: 深圳大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 国家高技术研究发展计划 国家科技型中小企业技术创新基金 更多>> 相关领域: 机械工程 一般工业技术 文化科学 金属学及工艺 更多>>
流体附加阻尼及其对微型泵输出性能的影响 被引量:9 2005年 为提高微型泵的输出能力,从理论上分析了流体对薄膜驱动器动态特性的影响规律,建立了流体作用力及附加阻尼的计算模型.通过理论分析,说明减小流体黏度、增加腔体高度和阀孔直径会降低流体附加阻尼和减小流体对驱动器的反作用力,从而可提高泵的最佳工作频率和输出流量.设计制作了压电泵,并进行了试验,以水和空气为介质测试的压电振子的基频分别为49 6 Hz和2 72 kHz,说明流体黏度对薄膜驱动器的基频有很大影响.试验结果表明,流体黏度的增加会降低驱动器的基频,增加阀孔直径可提高泵的输出流量和最佳工作频率. 阚君武 彭太江 董景石 杨志刚 吴博达关键词:附加阻尼 微型泵 流体 输出性能 压电振子 压电泵 一种金属叠层实体制造快速成形方法 一种金属叠层实体制造快速成形方法,包括以下步骤:给金属零件建立CAD几何模型;由激光切割系统在第一工位完成金属板料层的内孔切割,并剔除内孔中的废料;在第二工位通过焊合机构将当前金属板料与其下方的金属板料焊合在一起;由激光... 伍晓宇 阮双琛 程蓉 梁雄 郭小勤 彭太江文献传递 一种压电式无电池遥控器 本发明涉及一种利用压电材料变形产生电能的微功率遥控器,以解决目前遥控器使用干电池所带来的如增加使用成本、废旧电池带来的环境污染等问题。集体技术方案是:一种压电式无电池遥控器,主要由薄膜压电片(4)、按钮(3)、复位弹簧(... 唐可洪 阚君武 王宏占 彭太江 王主玉文献传递 超声波轴承 本发明涉及一种新型轴承,特别是利用超声振动形成轴瓦对轴颈的悬浮支撑并改善润滑以构造滑动轴承。超声波轴承包括径向和止推两种形式,径向超声波轴承中的超声换能器通过变幅杆固定连接在轴瓦的外径上,变幅杆的轴心线与轴瓦的轴心线垂直... 杨志刚 彭太江 程光明文献传递 一种电阻焊和超声波复合成型装置 本实用新型提出了一种电阻焊和超声波复合成型装置,其包括绝缘底座,所述绝缘底座中部设置有定位槽,定位槽中设置有绝缘腔体,绝缘腔体中部为上下贯穿的中空部,中空部自下而上依次设置有第一电极、导电模具、导电成型材料、第二电极;所... 梁雄 伍晓宇 马将 徐斌 龚峰 彭太江文献传递 一种针对P型单晶硅工件的电火花加工方法 本发明公开一种针对P型单晶硅工件的电火花加工方法,涉及电火花加工技术领域,包括以下步骤:S1、将脉冲电源的正极连接至P型单晶硅工件、负极连接至工具电极;S2、使用含N型单晶硅粉末的电火花加工液将P型单晶硅工件完全浸没;S... 徐斌 刘伟桐 周庆勇 郑慧雯 赵航 雷建国 彭太江 朱立宽 郭程 付连宇两腔压电泵结构与特性 被引量:16 2006年 介绍了两个压电振子所构成的两腔串联和两腔并联压电泵的结构及工作原理,分析了两个压电振子驱动方式(同步工作和交叉工作)对两种结构压电泵输出性能的影响规律。制作了两腔串联和两腔并联压电泵的试验样机,分别测试了两个腔体同步工作和交叉工作状态下压电泵的输出能力,并与理论分析的结果进行了对比。理论和试验两方面的研究结果表明,在相同驱动电压和频率条件下,两个腔体交叉工作时压电泵的输出能力较好,其中并联泵的流量最大,为单个腔体流量的2倍;而串联泵的流量串联泵压力最大,是单个腔体输出压力的2倍,同时其流量也有大幅度提高,约为单个腔体流量的1.4倍。 阚君武 彭太江 唐可洪 杨志刚 邵承会关键词:压电泵 压电振子 一种微型钣金零件拉深成形方法 一种微型钣金零件拉深成形方法,包括步骤;制作微型型腔凹模;将金属箔料定位于凹模之上;将粉末材料铺设于金属箔料之上;加热加压;分离开模以及取出成形零件。加热加压是启动功率至多为800瓦的超声波焊机加热,熔接时间为0.1~2... 伍晓宇 罗烽 钟金明 彭太江 梁雄 程式蓉一种焊接工艺的环形行波超声波电机 本发明提供了一种焊接工艺的环形行波超声波电机,其包括定子、转子和输出轴,所述定子包括中空的定子板和压电陶瓷模块,所述定子板的中部设有中空的定子环,所述定子环上设有环形分布的焊盘,所述压电陶瓷模块包括N个压电陶瓷元件,所述... 彭太江 伍晓宇 罗峰 石鸿雁 梁雄 徐斌基于PBL模式的塑料成型工艺与模具精品课程实践教学研究 被引量:3 2013年 塑料成型工艺与模具是机械设计制造与自动化类本科专业的核心专业课程,本课程的实践教学活动与工程实践结合极为紧密,因此在塑料成型工艺与模具课程的实践教学中适当引入PBL(Project based Learning,工程项目学习)实践教学模式,通过设置小型模具全研发项目,指导学生分组完成模芯设计、关键零部件加工、精整、抛光、装配、试模、修模和注塑成型等8个教学环节,提高学生的实践能力。 梁雄 伍晓宇 彭太江 黄桂坚关键词:精品课程 实践教学 PBL模式 塑料模具