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张锦华

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:福建师范大学更多>>
相关领域:艺术历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇语言
  • 3篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐
  • 2篇声乐
  • 1篇形体语言
  • 1篇学生知识
  • 1篇学生知识结构
  • 1篇学校音乐
  • 1篇学校音乐教育
  • 1篇言教
  • 1篇艺术实践
  • 1篇艺术实践教学
  • 1篇艺术实践能力
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐系
  • 1篇音乐专业
  • 1篇影视
  • 1篇影视事业

机构

  • 5篇福建师范大学

作者

  • 5篇张锦华
  • 1篇郭韶玲

传媒

  • 2篇福建师范大学...
  • 1篇福建艺术
  • 1篇教师教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 1篇1990
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
爱心中的艺术 而不是爱艺术中的我被引量:1
2001年
章绍同是我们福建师范大学音乐系的校友,同时也是我们的兼职教授.首先,让我代表师大音乐系的全体师生员工向'章绍同影视音乐作品研讨会'表示祝贺,我们为有这么出色的校友感到骄傲.毕业后,他孜孜不倦地努力创作,为音乐和影视事业做出了非凡的贡献,不仅为母校争了光,为福建争了光,也为中国在世界的影视音乐舞台上争得了荣誉.
张锦华
关键词:影视音乐音乐系乐舞影视事业艺术生员
写意山水 地域情怀——对闽西客家山水画创作的认知与思考
中国山水画创作有着“外师造化,中得心源”的经典论述。本文从地域文化视角,立足于闽西客家山水画的地域文化特征,对关于闽西客家山水题材的创作认知与体会进行探讨和研究。在反映闽西客家山水地域特征的创作中,不仅是创作学习的目标,...
张锦华
关键词:客家山水画
文献传递
论高师声乐“艺术实践”教学被引量:6
1998年
在应试教育向素质教育转轨的今天,声乐艺术实践课程的重要性也日益显现。然而,以往高师声乐教学最大的弊病在于忽视其实践训练环节,而片面强调声乐“乐器”的调整,结果必然是教学训练与实践运用脱节。本文从培养学生知识能力结构的角度出发,围绕声乐教学活动中的艺术实践各环节。
张锦华
关键词:艺术实践能力高师声乐声乐技巧声乐理论歌唱语言
高师音乐专业学生知识结构初探
1990年
高等师范院校是培养中等学校师资的摇篮,是社会教育工作的“母机”。它所培养的人才能否适应社会主义现代化建设的需要,将关系到民族的今天和未来。高等师范院校应当认真贯彻党的教育方针。此外,科学、合理地设计各专业学生知识结构,是提高人才质量的关键。教育理论界关于“师范性”和“学术性”的争论至今已成了一个悬案。对此我们先不妄加评论。但是,有一点不容忽视。这就是在相当长的一段时间里。
张锦华郭韶玲
关键词:高师音乐专业师范性学生知识结构形体语言学校音乐教育高师音乐教学
关于声乐语言教学民族化问题的探讨被引量:2
2003年
本文根据汉语语言的发音特点 ,结合声乐发声的科学方法 ,对声乐语言教学中的语音训练、咬字吐字、艺术表现手段。
张锦华
关键词:声乐语言教学汉语文化民族风格
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