张建娥
- 作品数：24 被引量：78H指数：3
- 供职机构：榆林学院图书馆更多>>
- 发文基金：陕西省基础教育教育技术研究规划课题《数字图书馆论坛》学术创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 网络文献资源导航
- 2004年
- 网络文献资源有自身的特点和查寻方法、通过对常用网络文献网站的介绍,为读者利用网络文献提供一条捷径。
- 张建娥
- 关键词：网络文献资源网站导航
- 西北地区高校图书馆学科馆员服务现状调查与分析被引量：4
- 2013年
- 对西北地区高校图书馆学科馆员服务现状进行采样调查,在分析学科馆员服务现状的基础上对学科馆员建设中出现的问题进行了深入探讨,总结了影响西北地区高校图书馆学科馆员制度建设的主要因素,并为提高图书馆学科馆员服务水平提出相应的对策。
- 张建娥
- 关键词：学科馆员
- 网络学术资源免费获取技巧
- 2016年
- 随着开放存取运动的兴起,以及高质量免费网络学术资源数量的日益增长,人们越来越多地将免费网络资源作为获取学术信息源的重要手段。本文以综合搜索引擎、专业搜索引擎、图书馆及其联盟、开放存取资源数据库为例,重点介绍了免费网络学术资源的获取技巧和方法。
- 张建娥任晓锋费晶李金
- 关键词：学术资源开放存取
- 新建本科院校学生信息素养教育研究——将信息素养教育融入文检课教掌被引量：1
- 2008年
- 从新建本科院校学生的自身特点出发，以文检课教学实践为基础，研究探索将信息素养教育融入文献检索课的教学内容、方法，从而提高新建本科院校学生的信息素养。
- 张建娥
- 关键词：本科院校信息素养
- 中学生信息素养标准培养模式的构建
- 2011年
- 在信息社会里，信息资源良莠不齐，从根本上要求中学生应具备信息需求、信息检索、信息获取、信息使用、信息整合和信息评价方面的能力即信息素养标准。文章从信息素养以及信息素养标准概念出发。阐述了中学生信息素养标准构建的依据。以big6为基础建立了中学生信息素养标准模型。提出了中学生信息素养标准的实施过程和培养策略。
- 张建娥
- 关键词：中学生信息素养标准BIG6
- ILASⅡ系统读者图像信息的批处理
- 2013年
- 通过对ILASII系统读者图像信息批处理的论述,提出了操作的关键性环节,介绍了批处理过程中的Perl源程序代码。
- 张建娥
- 关键词：读者数据图像信息批处理
- 掌握读者需求 优化馆藏结构——榆林学院图书馆读者利用馆藏资源调查报告
- 对榆林学院图书馆读者利用馆藏资源问卷调查结果的分析，了解读者利用图书馆各种文献资源的特点，从图书馆学科结构、水平结构、栽体结构、文种结构和复本结构等方面提出优化馆藏建设的基本思路.
- 张建娥李歌维曹保卫
- 关键词：馆藏结构资源建设
- 文献传递
- 用户需求驱动的馆藏结构优化对策
- 用户的需求驱动是图书馆资源建设的重要基础，而用户满意度是衡量图书馆馆藏质量的指标之一.通过问卷调查的方法对榆林学院图书馆用户需求馆藏资源的行为进行分析和解读，提出在用户需求驱动下优化图书馆藏书结构的对策.
- 张建娥李歌维曹保卫
- 关键词：馆藏结构用户需求资源建设
- 文献传递
- 榆林市中学生信息素养现状调查与分析
- 2011年
- 本文利用问卷调查法对榆林市中学生信息需求、信息获取和信息评价状况进行了描述性分析,其结论是榆林市中学生信息素养普遍较低,亟待提高,并提出相应的对策和建议。
- 张建娥
- 关键词：信息素养中学生信息技术网络资源
- 在用户需求驱动下优化馆藏结构
- 2009年
- 用户的需求驱动是图书馆资源建设的重要基础,而用户满意度是衡量图书馆馆藏质量的指标之一。通过问卷调查的方法对榆林学院图书馆用户需求馆藏资源的行为进行分析和解读,本文提出在用户需求驱动下优化图书馆藏书结构的对策。
- 张建娥唐晓燕卢桂兰
- 关键词：馆藏结构用户需求资源建设
