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张冉

作品数:12 被引量:10H指数:2
供职机构:新乡医学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十一五”规划课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇英语
  • 5篇大学英语
  • 5篇教学
  • 2篇英语课
  • 1篇大学英语改革
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语听力
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  • 1篇大学英语文化
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学史
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  • 1篇意象
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻教学
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇英文

机构

  • 10篇新乡医学院

作者

  • 10篇张冉
  • 1篇高俊丽
  • 1篇平文江
  • 1篇郭鹏飞
  • 1篇张瑞君
  • 1篇张帆
  • 1篇沈娜

传媒

  • 4篇科技信息
  • 1篇价值工程
  • 1篇语文建设
  • 1篇河南机电高等...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇山东医学高等...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 5篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
A Review of Toni Morrison’s Nobel Prize Speech被引量:1
2009年
Beginning with an old story, Toni Morrison uses her unique method to tell us the functions of language and her perspectives of language and literature. From this story, we can understand her writing standpoint and her determination of making contributions to her nation and people. This paper tries to review her speech given in the Nobel Prize in Literature from four aspects. They are the introduction and comprehension of the story, narrative point of view, discourse and power and feminist criticism.
张冉张帆
关键词:文艺理论
教学行动研究在大学英语写作过程法中的应用研究
2009年
在大学英语教学过程中,写作一直是较为薄弱的环节。传统的结果法重视写作成品及语言使用的正确性,忽视了学生在写作各个阶段的主观能动性,而过程法认为写作是一个循环的认知心理过程、思维创作过程和社会交互过程,激发了学生的创造性和合作能力。20世纪80年代以来,西方教育界倡导的"自我反思教学模式"的主要实践途径是教学行动研究,教师通过对自己授课过程中的现象和问题进行研究,进而改进教学质量。笔者用过程法的理论对写作教学进行行动研究,旨在改进教师的教学方法及学生的英文写作能力。
张瑞君张冉
关键词:大学英语教学结果法过程法教学行动研究英文写作能力
语音教学之我见被引量:1
2009年
笔者在四年《英语语音语调》的教授过程中发现学生在学习语音方面存在着不少问题,而且具有普遍性和一定的规律性。因此,本文着重从学习语音的意义,存在的问题及原因出发探析语音教学上应采取的措施。
沈娜张冉
关键词:语音教学策略
《变形记》的“甲虫”意象的选择探讨被引量:1
2015年
《变形记》通过描写小人物格里高尔奇特而悲惨的变形经历,表现了西方现代人在家庭和社会双重压迫下的恶劣生活处境,这种写法为魔幻现实主义做出了尝试,产生了深远的影响。而"甲虫"意象的选择不但具有深刻的文学意蕴,也包含着理智的寓意,体现着当时的社会意义、作者的亲身体验和人物的命运内涵,揭示了现代西方社会人的普遍异化现象。
张冉
关键词:《变形记》甲虫意象
大学英语课程中“反思性教学”的应用被引量:2
2009年
教师职业作为一种专业,必然要经历一个不断成长与发展的过程。反思性教学在吸收了以往传统教学合理性成分的基础上形成为一种新兴的教学理念。反思性教学提倡既发展教师又发展学生,将教师的"学会教学"和学生的"学会学习"有机统一起来,反映了教学过程中教学主体合理性和人文理性的发展过程。实现大学英语教师专业性发展离不开教师的自我反思与自主发展的能力。
郭鹏飞张冉
认知隐喻理论视域下的大学英语文化教学研究
2014年
以教育部提出的"大学英语教学改革工程"的改革为背景,从认知隐喻理论角度将隐喻教学应用于英语文化教学中,采用定量分析与定性分析相结合的方式,以调查问卷和数据分析等形式对认知隐喻理论在促进非英语专业大学英语文化教学中的作用进行研究,旨在提高学生的学习兴趣和加深学生对文化本质的理解。
张冉
关键词:认知隐喻理论隐喻教学文化教学
大学英语听力教学中教师采用同伴观摩方法的案例研究被引量:2
2013年
同伴观摩是近年来备受欧美教学界青睐的一种维持和促进教师专业发展的有效途径。然而,我国大部分研究者在前期研究中更关注同伴观摩在英语教学中的作用,很少关注其具体应用和实施。本文简单介绍了同伴观摩的特点和实施步骤,旨在通过同伴观摩的具体案例促进大学英语教师的专业发展。
张冉
关键词:教师专业发展大学英语听力教学
一种便于更换标签的艾灸盒
本实用新型提供了一种便于更换标签的艾灸盒,包括:内盘、上盒体、外盖结构、内盖结构和标签;内盘安装在下盒体内,所述内盘与下盒体之间拆分连接;内盖结构和外盖结构分别安装在上盒体的内侧和外侧;上盒体安装在下盒体上端,所述上盒体...
王炎迪张冉平文江王月刘莉严蕾侯晨冉
文献传递
《体验英语听说学习系统》在医学院校英语课堂教学中的应用
2010年
张冉
关键词:大学英语改革教学模式学生自主学习
Images in Hardy's The Darkling Thrush
2009年
In the history of British literature, Hardy is not only an excellent novelist, but also a famous poet. He was regarded as "The Father of Modern Poems". Merryn William thought that only Hardy and Lawrence were the real first-class novelists and poets in British literature.[1] Among his more than 1000 poems, The Darkling Thrush is a typical lyric poem. The excellence not only lies in its elegant language, musical rhythms and vivid description of nature, but also lies in the expression of poet's desolate attitude through images. The nature images play an important role in displaying the theme and expressing the complex feeling. They also express people's anxiety, confusion and expectation toward to the turning of the passing century and the coming of the new century. This paper tries to deeply undrestand the theme of the poems by analysing these images.
张冉高俊丽
关键词:文学史文学作品英语
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