张亚南
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- 关于《普通高等学校招生全国统一考试地理科说明》的结构
- 1993年
- 《普通高等学校招生全国统一考试地理科说明》(以下简称《考试说明》)由考试性质、考试内容、考试形式及试卷结构、基本题型及考查功能示例等四部分构成。一、考试性质《考试说明》确定了高考的性质是"由合格的高中毕业生参加的选拔性考试",即是常模参照性考试,其目的是为普通高等学校录取新生提供考试分数,使各高等院校能根据考生的成绩、按已确定的招生计划,对考生的德、智、体进行全面考核、择优录取。对于行将实施的考试来说,最首要的工作莫过于确立其性质和目的了。高考是选拔性考试这一性质的确定,就意味着它有别于省级普通高中毕业会考——其性质属水平考试,即标准参照性考试。
- 张亚南
- 关键词：选拔性考试考试分数试卷结构阅卷工作
- 关于《普通高等学校招生全国统一考试地理科说明》的说明
- 1992年
- 一、《考试说明》颁发的必要性及《考试说明》的结构根据《标准化考试实施规划》,为进一步提高地理科考试的科学性和帮助考生熟悉考试的内容和要求,国家教委考试中心制订和颁发了《普通高等学校招生全国统一考试地理科说明》(以下简称《考试说明》)。《考试说明》的颁发,是我国地理考试历史上的一件大事。许多年来,我们在编制高考试题时,并没有一部可供执行的法规性文件,而不得不依据《教学大纲》来完成命题工作。诚然,考试的内容与教学的内容所涉及的知识范围是一致的,因而依照《教学大纲》来命题也不能说是错误的;
- 张亚南
- 关键词：命题工作法规性文件中学地理教材地理现象考试工作
- 新高考带来的新思考——谈1991年“三南”高考地理试卷
- 1992年
- 1991年7月8日。海南省三亚市。普通高等学校招生考试考场。距考试结束时间还有近1个小时,笔者步入地理考场,却见安静的教室里,只有几个考生在奋笔疾书,多数考生已停笔进行通卷检查,考场的气氢真是轻松极了。监考的教师告诉我,那些空着的位子是已交了卷的考生的。果然,操场上已有一些同学三五成群地聚在一起,低声谈论着什么,铃声响了,校园里立即充满了欢快的笑语声,考生们脸上洋溢着愉悦的神情——显然对自己的答卷十分满意。我走上前去,同几位同学攀谈起来。出乎意料的是,一说到试题,他们便齐声抱怨说:试题已容易得"没有意思做了"。几年以来。
- 张亚南
- 关键词：地理教育初中地理地理事物多项选择题
- 关于1993年普通高等学校高考地理试题设计的指导思想
- 1993年
- 今年5月中旬,中央电视台在"新闻联播"中,推出了"高考命题专家谈今年高考命题"的系列节目。为满足广大文科考生和中学地理教师的需要,特将张亚南同志在电视节目中就今年地理命题的谈话全文发表,以飨读者。
- 张亚南
- 关键词：中学地理教师系列节目新闻联播试题设计考试说明
