张丽英
- 作品数：17 被引量：29H指数：4
- 供职机构：华北水利水电学院高等教育研究所更多>>
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学一般工业技术哲学宗教更多>>
- 改革高等工程教育 推动河南经济发展被引量：1
- 1997年
- 刘玉玲薛瑞丰张丽英
- 关键词：高等工程教育经济发展
- 全文增补中
- 试论跨世纪工科教师的素质与培养被引量：1
- 1997年
- 百年大计教育为本,教育大计教师为本.教师,是一所学校构成的主要因素.在很大程度上,师资水平即是学校的水平.哈佛大学前校长科南特曾说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在它一代一代教师的质量.一个学校要站得住,教师一定要出色”.《中国教育改革和发展纲要》也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”面对21世纪的新形势,加快工科院校师资队伍建设,培养跨世纪全面素质的教学、科研骨干,对工科高校的建设和发展,对我国高级工程技术人才的培养,对社会主义现代化工业建设,都将具有深远的意义.
- 张丽英
- 关键词：工科教师跨世纪高等工程教育《中国教育改革和发展纲要》师资队伍建设
- 理工院校文化素质课程设置的审视与思考被引量：5
- 2008年
- 我国理工院校经过10多年文化素质教学实践,在提高大学生综合素质方面已经取得了显著成绩,但同时也存在着突出的问题。因此,对理工院校文化素质课程设置进行审视与思考是必要的。对文化素质教育的思想内涵、文化素质课程的理念及定位、文化素质课程内容的组织等问题进行深入研究,冷静思考,以期提升理工科文化素质课程的厚重感和课程质量,引导文化素质教育改革走向深入,充分发挥文化素质课程在人才培养和提高教学质量方面的作用。
- 张丽英
- 关键词：文化素质教育理工院校课程设置
- 语言美学研究的新收获——评吕汉东教授的新著《语言美学》
- 2003年
- 对《语言美学》一书全面评论,介绍该书的内容和学术特征,指出其学术价值与不足。
- 张丽英
- 关键词：学术价值
- 加强校园文化建设优化育人环境
- 1995年
- 随着社会主义物质文明和精神文明的发展,青少年的造就越来越依赖文化的手段,文化育人的特征也愈加明显.良好的育人环境是孕育人才的土壤,是人才赖以生存和发展的阳光和空气.高等院校肩负着培养和造就社会主义现代化各类人才的重任,建设良好的校园文化环境,确实可以起到提高道德觉悟、传递文化知识、陶冶审美情操、活跃课余生活以及疏导消极情绪等多方面的作用.因此,我们应加强校园文化建设,使校园文化阵地成为培养社会主义接班人的重要阵地.
- 张丽英
- 关键词：校园文化建设校园物质文化校园制度文化育人环境宿舍文化校园精神文化
- 构建理工高校文化素质课程体系的探索与研究被引量：2
- 2005年
- 构建理工高校文化素质课程体系是开展大学生文化素质教育的基础性工作。加强大学生文化素质教育近10年的实践进一步说明,在新一轮的教学改革中,要重点抓住文化素质教育课程体系这一中心工作,建构完整的文化素质教育必修课—限选课—任选课程体系,使文化素质教育尽快进入教学计划、进入第一课堂,才能全面落实提高大学生综合素质的目标。
- 丁天彪张丽英
- 关键词：文化素质人文教育课程体系
- 试论高校学报作者队伍建设被引量：4
- 2001年
- 经济全球化、信息网络化的形势对出版业提出了更高的要求 ,也为学报的发展提供了有利的契机。通过对高校学报作者队伍现状的分析 ,本文提出加强作者队伍建设的措施 ,以便发优稿、出精品 。
- 张丽英
- 关键词：学科门类年龄结构学术质量
- 知识经济的特征及其对教育的呼唤
- 2000年
- 实施可持续发展战略 ,建设国家创新体系 ,迎接知识经济的到来是一个宏大的系统工程 ,既是严峻的挑战 ,又是一次难得的机遇。在思想上既不能漠不关心 ,又不能急于求成 ;在行动上既要积极 ,又要稳妥。知识创新、技术创新、可持续发展、高科技产业化、知识经济是 2 1世纪的关键词 ,已成为大家关心的热点。同时 ,知识经济 。
- 薛瑞丰刘玉玲张丽英
- 关键词：知识经济信息经济
- 中外水利高校教学模式的比较与思考被引量：4
- 2001年
- 通过中外高等工程教育在人才培养、教学内容和课程体系、教学方法及教学管理制度等方面不同特点的比较分析 ,从中借鉴一些有益的经验 ,提出我国水利高等教育改革的措施。
- 张丽英
- 关键词：水利教学模式
- 跨世纪校园文化建设刍议
- 1998年
- 在过去的十几年中,我国校园文化事业得到了蓬勃发展.校园文化生动活泼、丰富多采,发挥了积极的作用,受到高教界普遍的关注.现在,在即将跨入21世纪的今天。
- 张丽英
- 关键词：跨世纪校园文化活动课堂教育学生社团高校校园文化高品位
