- 二胡演奏中运弓与气息结合的重要性
- 2011年
- 二胡作为一种弓弦乐器,,对于一个演奏者来说,在学习过程中左右手的演奏技巧及音色的把握与运用是非常重要的,在纯熟的演奏技巧之上还需要掌握情感、气息在乐曲中与技巧的配合。合理运用气息是演奏者把握和控制乐曲的重要条件,使演奏者进一步了解气息与乐曲的融合,只有这样互相结合,才能使学习者既熟练的掌握二胡的基本技能,而且还能较好的表现出乐曲所赋予的情感。
- 常杨
- 关键词：二胡气息运弓情感
- 新媒体视角下的中国民族器乐文化传播——评《中华民族音乐文化的国际传播与推广》被引量：2
- 2018年
- 新媒体是互联网时代影响最广泛、创新性最活跃的新生事物,在各行各业都表现出了强烈的创新驱动力,在中国民族器乐的传播中同样也是如此。王耀华编著的《中华民族音乐文化的国际传播与推广》(2015年3月由经济科学出版社出版)是站在传播理论和传播实践的基础上对中国民族音乐文化进行深入探讨,从国际音乐文化多样性发展、文化认同机制和中国文化软实力提升的角度阐释了我国民族音乐文化的传播状况和传播策略。在新媒体的视角下,中国民族器乐的传播迎来了更加开放多元的传播媒介,它借助互联网科技和新媒体渠道提高了民族器乐的传播效率和传播质量。
- 常杨
- 关键词：中国民族器乐文化传播中华民族新媒体民族音乐文化
- 普通高校音乐专业二胡教学改革初探——评《声乐教学法》
- 2021年
- 二胡是我国一种传统的拉弦乐器,其历史发展悠久、艺术价值宝贵,在中国传统音乐领域占据着重要地位。二胡教学作为普通高校音乐专业不可或缺的组成部分对学生的专业技能培养和艺术审美提高有着极为关键的促进作用,同时有助于中华传统音乐文化的弘扬与推广。本文将以《声乐教学法》一书作为参考读本,深入分析普通高校二胡教学的相关问题,并进一步探究二胡教学工作的创新变革策略,力求为普通高校二胡教学改革提供一定的借鉴与参考。
- 常杨
- 关键词：二胡教学中国传统音乐专业技能培养声乐教学法拉弦乐器
- 浅析普通高校音乐公选课的发展
- 2013年
- 普通高校开设音乐公选课不仅能够使大学生的精神境界和道德情操得到提高,而且能够促进大学生的身心健康,提高大学生的审美素质和能力,使大学生能够真正理解音乐艺术的本质,树立正确的审美观,继而能够传承优秀的文化与科学。
- 常杨
- 关键词：音乐公选课课程设置
- 舞台表现力在音乐学习中的重要作用被引量：3
- 2013年
- 音乐人的最终目的是要走向舞台,驾驭舞台,运用自己的理解和动情的表演来深刻揭示和完美再现音乐中的情感内涵。音乐学习,不仅仅是在学习音乐的基础知识和基本的技巧,更重要的是要在舞台上很好的诠释音乐的内涵。在音乐学习中不论是声乐、还是器乐的学习,都离不开舞台表现。
- 常杨
- 关键词：舞台表现力音乐学习
- 《乐器演奏》课程对提高学生表演能力的研究
- 2012年
- 如何能通过乐器演奏的学习来提高学生的表演能力,是乐器演奏教学中的焦点问题。器乐教师要调整教学观念,改变教学方法,从基础训练开始培养和提高学生的表演能力,使乐器表演起到应有的作用,从而达到当代音乐教育对学生的要求。
- 常杨
- 关键词：乐器演奏教学演奏表演能力
- 普通高校《民族器乐》课程与《民族声乐》课程互助教学研究
- 2017年
- 民族器乐、民族声乐同属于民族音乐的范畴，都是为了能够弘扬民族文化，民族精神，民族艺术而发展起来的，如果能够让两门课程互相帮助，互相促进，互相结合，那么就能更好地促进两门课程的教学，丰富过于单一的教学模式，调动学生学习的热情，促进两门课程、更好地发展，更好的发扬民族精神，增强民族意识，促进民族艺术发展。本文的研究方法主要通过自身的教学经验，各教学团队的教研研究，大量地阅读相关文献来总结。研究的对象为普通高校从事民族器乐与民族声乐专业的学生。
- 常杨
- 关键词：民族器乐民族声乐互助教学
- 高校《民族器乐排练》课程改革与实践探索
- 2014年
- 本文从当前民族器乐排练课程的教学现状出发,分析出了民族器乐排练课程存在:教学观念陈旧、教学管理松懈、师资力量匮乏、教学内容落后、教学形式封闭等一系列问题。提出了关于更新教学观念、明确教学目的、规划教师管理、丰富教学内容、创建实践平台的课程改革方案。希望通过课程改革与实践探索的研究,对《民族器乐排练》课程更好的开设与发展提供一些帮助。
- 常杨
- 关键词：课程改革
- 二胡演奏与教学——当代二胡艺术风格探讨
- 2020年
- 二胡是我国传统的民族乐器,其演奏艺术风格迥异,在诸多民族乐器中独树一帜,广受人们的喜爱.当代古风音乐潮流再掀波澜,人们对二胡演奏教学及其艺术风格的关注愈发强烈.本文首先简单叙述了二胡的发源,其次分析了当代二胡艺术风格,从而为关注这一话题的人们提供参考.
- 常杨
- 关键词：二胡演奏教学艺术风格
