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尹玮
作品数:
2
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供职机构:
云南师范大学
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听力教程
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机构
2篇
云南师范大学
作者
2篇
尹玮
年份
2篇
2009
共
2
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试论第二语言教学听力教材的编写 ——《新概念英语同步听力训练》和《汉语听力教程》的比较研究
听,在听、说、读、写四门基本语言技能中,无论从语言交际还是从语言习得的角度上看,都处于首要位置。在第二语言教学活动中,提高学习者听力技能也一直是一项重要教学内容。影响听力教学效果的直接因素莫过于听力教材。听力教材的设计编...
尹玮
关键词:
听力教材
试论第二语言教学听力教材的编写
听,在听、说、读、写四门基本语言技能中,无论从语言交际还是从语言习得的角度上看,都处于首要位置。在第二语言教学活动中,提高学习者听力技能也一直是一项重要教学内容。影响听力教学效果的直接因素莫过于听力教材。听力教材的设计编...
尹玮
关键词:
听力教材
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