宋连凯
- 作品数：9 被引量：21H指数：3
- 供职机构：育英职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育厅科研计划浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 一种提高效率的平面广告图纸设计平台
- 本发明公开了一种提高效率的平面广告图纸设计平台，其涉及绘图平台技术领域，包括底座，预置在地面上；升降柱，竖直固定在所述底座上端面中心位置；设计平台，中间位置铰接在所述升降柱的输出端；调节柱，一端铰接在搜书升降柱的输出端，...
- 宋连凯
- 基于“集合式”工作坊的艺术设计现代学徒制培养模式探索与实践被引量：1
- 2021年
- 艺术设计类专业基于"集合式"工作坊所实施的现代学徒人才培养模式是为适应艺术设计类专业特点,不断深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新艺术设计技能人才培养的新模式。本文结合浙江育英职业技术学院针对此模式的具体实践,分析了拟解决的关键问题,展示了基于此模式所取得的成果,并对艺术设计类专业的现代学徒制培养模式提出创新思路。
- 宋连凯
- 关键词：集合式工作坊艺术设计现代学徒制
- 澳大利亚职业教育人才培养模式特点及启示被引量：3
- 2013年
- 高等职业教育是国民教育体系的重要组成部分,当前我国高等职业教育正处于不断发展和探索变革的阶段。本文对澳大利亚职业教育的人才培养模式特点进行分析,以期对我国的高等职业教育改革有所启示。
- 张琦赵红红宋连凯
- 关键词：职业教育
- 一种提高效率的平面广告图纸设计平台
- 本发明公开了一种提高效率的平面广告图纸设计平台，其涉及绘图平台技术领域，包括底座，预置在地面上；升降柱，竖直固定在所述底座上端面中心位置；设计平台，中间位置铰接在所述升降柱的输出端；调节柱，一端铰接在搜书升降柱的输出端，...
- 宋连凯
- 设计专业“同门”帮带实训模式研究探索
- 2016年
- 设计行业历来具有师承派系,＂跟师父＂是很多设计师毕业实习阶段的必经之路,利用高校特有的平台建立＂师父＂库,寻找本校毕业的同行业从业设计师,作为应届生的＂师父＂,并由此建立＂同门＂帮带实习实训互联互动平台。
- 俞烨钢宋连凯
- 关键词：实训
- 高职艺术设计类专业校企合作机制的研究与实践被引量：12
- 2013年
- 校企合作的关键在于如何实现校企共赢,浙江育英职业技术学院依托校企共建的"手机创意工坊"校内实训基地为平台,将企业项目与学校教学项目有机融合,整合校企双方资源,探索实践艺术设计类专业校企"共建共管"合作机制,初步实现校企共赢,促进了艺术设计类专业建设。
- 宋连凯
- 关键词：校企共赢实训基地建设
- 高职艺术设计类专业毕业环节“一条龙”教学模式的构建与实践被引量：5
- 2011年
- 当前,我国高等职业技术教育艺术设计类专业毕业环节教学存在种种问题与弊端,大大影响了该教学环节的实际效果,进而也影响了学生的就业。对此,提出毕业环节"一条龙"教学模式的观点对当前的教学模式进行改革。通过在浙江育英职业技术学院艺术设计类专业教学中实践,探索高职艺术设计类专业毕业环节的实习、毕业设计、就业三个核心教学内容的一体化创新教学思路,有效培养学生的职业能力。
- 宋连凯潘冬子
- 关键词：就业竞争力工学结合
- 国内叉车品牌视觉形象提升策略实践性研究
- 2013年
- 研究国际、国内叉车品牌视觉形象特征,通过对国内多个叉车品牌的视觉形象设计实践,提出针对国内叉车品牌的视觉形象提升策略,指导叉车企业树立特色鲜明的品牌形象,提高国内叉车企业的品牌竞争力。
- 宋连凯
- 关键词：品牌差异化
- 平面广告的体验性设计研究
- 2012年
- 平面广告是传递广告信息的一种方式，随着社会经济的发展，它已成为日常生活中随处可见的一种广告形式。如何在乱花渐欲迷人眼的广告群体中脱颖而出，打动或感染目标受众，从而达到广告的目的，一直是广告主与广告设计者的共同追求。本文从受众对平面广告的体验性角度出发，探究平面广告设计创意的新思路与新方法。
- 宋连凯
- 关键词：平面广告目标受众广告信息广告形式设计创意
